الدراسات البيئية (BS)

دورات التوقيع
التاريخ الطبيعي والبيئة في الجنوب الغربي
علم الطيور: حياة الطيور
علم الأحياء البحرية l
علم الأحياء البحرية II
علم الأحياء البحرية III
بيولوجيا الحفظ
الطاقة والبيئة

درجة بكالوريوس العلوم في الدراسات البيئية مخصصة للطلاب الذين يسعون لاستكشاف متعدد التخصصات صارم للأنظمة والعمليات الطبيعية للأرض ودور البشر الذين يعتمدون على هذه الأنظمة والعمليات ويؤثرون عليها. مع وجود أساس قوي في العلوم الطبيعية وفهم واسع للآثار المترتبة على سياسة العلوم البيئية ، سيكون الطلاب الحاصلون على هذه الدرجة مستعدين جيدًا للدراسات العليا في هذا المجال وللتوظيف مع كل من الوكالات العامة والشركات الخاصة التي تعمل من أجل مستقبل أكثر استدامة . 

سيصبح الطلاب على دراية جيدة بالتاريخ الطبيعي والبيئة كسياق لتضمين دراستهم العلمية. سوف ينظر الطلاب أيضًا في الأخلاق والسياسة أثناء قيامهم ببناء تطبيقات قوية وذات مغزى للمساعي العلمية. قد يتم اكتساب بعض الدورات المطلوبة من خلال تبادل EcoLeague أو دورات التحويل.

الهدف من هذه الدرجة والمكتبة هو تطوير مواطنين يعرفون القراءة والكتابة وإعلامًا ومسؤولين على استعداد لتقديم حلول بناءة للمشاكل البيئية ، والمساعدة في تطوير علاقات مستدامة بين الناس والطبيعة.

 

توجيه

كل خريف و ربيع جديد Prescott College يجد الطلاب أنفسهم في "الفصل الدراسي" ، التضاريس والبيئات الخلابة ، وأحيانًا الخام ، والمتنوعة دائمًا في الجنوب الغربي. يتعرف طلاب بريسكوت الجدد على البيئة الطبيعية للجنوب الغربي ، ويتعرفون على أنفسهم وعن بعضهم البعض ، ويختبرون الفلسفات التعليمية Prescott College أثناء التوجيه ، وبالتالي البدء في رحلة تطوير العلاقات مع المنزل الجديد ، والمجتمع ، والمهنية الأكاديمية.

بالنسبة لمعظم الطلاب ، فإن التوجيه يعني رحلة استكشافية في الصحراء والجبل والوادي لمدة ثلاثة أسابيع (تُعرف أيضًا باسم التوجه البري). سيقوم الطلاب ، كمجتمع صغير من المتعلمين المشاركين ، بحمل حقائب الظهر في جميع أنحاء مواقع متنوعة بيئيًا في ولاية أريزونا. دراسة - ربط - نمو. سيشارك الطلاب الآخرون في Base Camp Orientation أو التوجيه المجتمعي.

اتبع هذا الرابط للحصول على معلومات مفصلة عن خيارات التوجيه هذه: تفاصيل التوجيه 

تجربة السنة الأولى

في الفصل الدراسي الأول ، سوف يسجل الطلاب الجدد في الدورات التي تعالج مخاوف وتحديات كونهم طالب جامعي. سيختار طلاب السنة الأولى من بين مجموعة من دورات الفصل الدراسي الغامرة - مثل الماء في الغرب ، والفن والبيئة ، وأسس القيادة ، ومقدمة في علم النفس واليوجا - والتي تستمر في بناء المجتمع ، وإقامة علاقات مع مستشاري هيئة التدريس ، وتطوير البحث الأكاديمي .

في الفصل الدراسي الأول في Prescott Collegeنقل الطلاب يشاركون أزمات القرن الحادي والعشرين: مناهج البحث والنظريات.   سيتم تعريف الطلاب من التخصصات البيئية والاجتماعية والفنون والعلوم الإنسانية على المناهج النظرية والبحثية التي تعزز طرق دمج أسئلتهم من خلال المناقشات الصفية والبحث الشخصي. سيتم منح الطلاب المسجلين في هذه الدورة دعمًا فرديًا في إنشاء خطة للحصول على درجة علمية تنظم الدورات التي ينتقلون بها إلى مسار للتخرج في المجالات التي اختاروها.

خطة درجة

خلال الفصل الدراسي الأول من عامهم الصغير ، يقوم الطلاب بإنشاء خطة للحصول على درجة علمية ، بمساعدة مستشار هيئة التدريس ، والتي ترسم الخريطة الأكاديمية لرحلتهم. يتضمن لمحة عامة عن الدورات والاعتمادات المكتسبة ؛ وصف موجز لمجالات الكفاءة والعرض والفنون الحرة ؛ قوائم الدورات التي تم إكمالها وتلك التي سيتم إكمالها ؛ وصف وخطة مؤقتة لمشروع كبير السن ؛ والأوسمة أو الخبرة الإضافية التي تساهم في الكفاءة أو الاتساع. خطة الدرجة هي وثيقة حية تستمر في التطور طوال الفصول الثلاثة النهائية للطالب.

مشروع التخرج

Prescott College يتطلب من كل طالب ، وليس فقط الطلاب المعينين "بمرتبة الشرف" ، تصميم وتنفيذ مشروع كبير طموح. يعمل هذا المشروع كدليل على الكفاءة وتتويجًا لتجربة البكالوريوس. قد يأخذ شكل مشروع بحثي طموح ، أو مجموعة من الكتابة الإبداعية الأصلية ، أو خطة المنهج الدراسي وتنفيذها ، أو معرض فني في الاستوديو ، أو عرض ، أو دراسة حالة أو ميدانية ، أو تدريب داخلي صعب. هناك طريقة أخرى للتفكير في مشروع التخرج وهي بمثابة جسر بين مهنة الطالب الجامعية والعمل بعد التخرج. يقف مشروع Senior Project كبطاقة اتصال تعلن للخريجين من المدارس وأصحاب العمل المحتملين والعالم ، "انظر ، هذا ما يمكنني القيام به."

مجالات التركيز

الدراسات البحرية في Prescott College لديه تركيز قوي على إيكولوجيا البيئة البحرية (علم المحيطات الفيزيائية والإيكولوجيا البحرية) وعلى العلاقات بين البشر والبيئة البحرية. يجب أن يكون لدى الطلاب المتخرجين بكفاءة في الدراسات البحرية أساس في علوم الحياة والعلوم الفيزيائية والإيكولوجيا البشرية والحفظ وإدارة الموارد ، بالإضافة إلى نطاق واسع من الدورات الداعمة في الأدب والسياسة والاقتصاد والعلوم الإنسانية. تؤسس الخبرة الميدانية المباشرة كذلك فهم الطالب واحترامه لقوة واتساع محيط العالم. يتبع معظم طلاب الدراسات البحرية أحد مسارين رئيسيين: 1) البيئة البحرية / البحث الميداني / التاريخ الطبيعي أو 2) الحفاظ على البيئة البحرية / إدارة / سياسة الموارد البحرية. تقام العديد من دورات الدراسات البحرية في Prescott College مركز كينو باي للدراسات الثقافية والبيئية في باهيا كينو ، سونورا ، المكسيك ، على ساحل خليج كاليفورنيا. يتم تشجيع طلاب الدراسات البحرية أيضًا على توسيع خبراتهم من خلال المشاركة في برنامج تبادل EcoLeague مع كلية المحيط الأطلسي أو جامعة ألاسكا باسيفيك.

يستكشف الطلاب الذين يتابعون هذا التركيز كلاً من نظرية وممارسة EE ، المتشابكة مع الفهم التجريبي من العديد من الملاحظات والتجارب الميدانية وفرص التدريب العملي. إن التركيز على التعليم البيئي متعدد التخصصات ومتكامل للغاية باعتباره اتساعًا للطلاب الذين يدرسون التعليم والدراسات البيئية وتعليم المغامرة والعدالة الاجتماعية والاستدامة والتنمية البشرية والفنون والآداب وعلم النفس البيئي والمزيد.

بيولوجيا الحفظ هي مجال متعدد التخصصات تطور بسرعة للاستجابة للأزمة العالمية التي تواجه التنوع البيولوجي والتنوع الثقافي الذي يعتمد عليه. يحاول ممارسو بيولوجيا الحفظ توجيه المجتمع نحو صيانة الكائنات الحية ، والمناظر الطبيعية ، والعمليات البيئية ، والنظم الطبيعية والثقافية ، ونحو الإدارة المستدامة للموارد البيئية والبشرية والتطورية. تمثل بيولوجيا الحفظ مجموعات متغيرة من التفاعلات بين ثلاثة مجالات: القيم والسياسة والعلوم. سيصبح الطلاب في هذا المجال مؤهلين لإجراء البحوث ذات الصلة ، وإصدار أحكام قيمة متوازنة ، واتخاذ إجراءات فعالة نيابة عن الطبيعة والبيئة.

 

التاريخ الطبيعي والبيئة هو نهج لتعلم كيفية عمل الطبيعة ، وكيف تترابط الكائنات الحية وبيئاتها الحيوية وغير الحيوية. يرتكز هذا المجال على المبادئ التطورية ، ويتضمن دراسة الأفراد والسكان وكيفية تجميعهم في المجتمعات والنظم البيئية. سيصبح بعض الطلاب في منطقة التركيز هذه علماء طبيعة يراقبون ويفسرون كائنات ومناظر طبيعية معينة. قد يصبح آخرون علماء بيئة ميدانيين يبنون على التاريخ الطبيعي باستخدام الطريقة العلمية لفحص الأسئلة الناتجة عن النظرية البيئية. يُعلم الفهم البيئي ويوجه المجالات التطبيقية مثل الزراعة الإيكولوجية وبيولوجيا الحفظ.

لا

 

  • تحديد ومقارنة ومقارنة وتطبيق الأسس التاريخية والفلسفية والأخلاقية لكيفية قيام البشر بتقدير الطبيعة والموارد الطبيعية واستخدامها وإدارتها.
  • تحديد وتطبيق العمليات اللاأحيائية والبيولوجية والإيكولوجية والتطورية ، من الجزيئات إلى المحيط الحيوي عبر مجموعة متنوعة من النطاقات الزمنية والمكانية.
  • استخدم المنهجيات المناسبة لمعالجة مجموعة من الأسئلة البحثية ، وتفسير المناظر الطبيعية ، واختبار الفرضيات حيثما ينطبق ذلك ، ولتحليل النتائج ونشرها على جماهير متنوعة.
  • تطبيق فهم التأثيرات المتبادلة بين الناس والطبيعة من خلال تحليل هادف للعلاقات المعقدة بين النظم الإيكولوجية والثقافية والاجتماعية والسياسية والاقتصادية في إنشاء نظم فعالة.
  • اكتساب خبرة كبيرة ودورات دراسية في علوم الحياة والعلوم الفيزيائية ، وطرق البحث المختبري والميداني ، وتحليل البيانات ، وعلوم التواصل


أمثلة على المسارات الوظيفية الفعلية للخريجين *

أستاذ مساعد في علم الأحياء

مدير Audubon Alaska لعلوم الحفظ

منظم الحملة / مناصر السياسة الخضراء

مدير تنمية المجتمع البيئي

عالم بيولوجيا الحفظ

مدير الحفظ في Sky Island Alliance

مدير بريسكوت كريكس

مدير مشروع مستجمعات المياه الغربية

عالم بيئة ، مؤلف ، وعالم رئيسي في معهد Earthwatch ، الولايات المتحدة الأمريكية

منسق التعليم ، مركز المرتفعات للتاريخ الطبيعي ، AZ

مدير سياسة الأنواع المهددة بالانقراض ، مركز التنوع البيولوجي

محلل بيئي

محامي البيئة

مستشار الامتثال البيئي

أخصائي صحة البيئة

مدير المشروع البيئي

مراقب مصايد الأسماك في NOAA

مدرس علوم ثانوية

استشاري تصميم داخلي

شركة الدليل الدولي لرحلات الطيور

منسق برنامج الحماية البحرية

مدرس علوم البحار

عالم بيولوجيا إدارة الطيور المهاجرة مع خدمة الأسماك والحياة البرية الأمريكية

مدير برنامج المناخ البلدي

رئيس فرع توكسون لجمعية نباتات أريزونا الأصلية 

منسق برنامج زمالة مصايد الأسماك في أمريكا اللاتينية 

ترميم البيئة في حديقة جزر القنال الوطنية

مدير برنامج الاستدامة 

* ملاحظة: يتطلب عدد من هذه المسارات الوظيفية تعليمًا بعد التخرج.

 

يشارك الطلاب المهتمون بالدراسات البيئية في فصول دراسية تتناول الكفاءات التالية: علوم الحياة ، وعلوم الأرض والفيزياء ، والأنظمة الاجتماعية ، والقيم الشخصية. على الرغم من أن مجموعات الدورات التدريبية لا حصر لها ، يمكن للطلاب الحصول على شهادة في الدراسات البيئية مع قائمة عينة من الفصول الدراسية التالية.  

انخفاض القسم - نقاط البداية

منهج السنة الأولى: البرية والحضارة
المبادئ البيولوجية: الحياة على الأرض 
التاريخ الطبيعي والبيئة في الجنوب الغربي
علوم الأرض: مقدمة إلى الكوكب المنزلي 
أسس التربية البيئية
علوم التربة: أرض خصبة للنمو
الماء في الغرب 
سلوك وحفظ الثدييات

الشعبة العليا - تطوير إتقان أعمق
الطرق الميدانية لبيئة النبات
السياسة البيئية
جراند كانيون الفصل الدراسي 
علم النبات من النباتات البذور
فلسفات علماء التفسير
موضوعات الجيومورفولوجيا ، (خليج كينو) 
نظم المعلومات الجغرافية المتقدمة
مشروع كبار

كلية الدراسات البيئية (BS)
إد بوير

إد بوير

كلية برامج البكالوريوس

eboyer@prescott.edu

لوراين ميلتزر

لوراين ميلتزر

كلية برامج البكالوريوس

lmeltzer@prescott.edu

مارك ريجنر

مارك ريجنر

كلية برامج البكالوريوس

mriegner@prescott.edu

جيريمي جونسون

جيريمي جونسون

كلية برامج البكالوريوس

jeremy.johnson@prescott.edu

مارك دايلي

مارك دايلي

كلية برامج البكالوريوس

mark.dailey@prescott.edu

روبن كوري

روبن كوري

كلية النظم الغذائية المستدامة

robin.currey@prescott.edu

بيتر شيرمان

بيتر شيرمان

كلية برامج البكالوريوس

peter.sherman@prescott.edu

إليانور تيسون

إليانور تيسون

كلية برامج البكالوريوس

eleanor.tison@prescott.edu

تيريل شورب

تيريل شورب

كلية الفخري لبرامج البكالوريوس

tshorb@prescott.edu

ليرد كريستنسن

ليرد كريستنسن

مدير ماجستير في المجتمعات المرنة والمستدامة وماجستير في الدراسات البيئية

laird.christensen@prescott.edu