Laird Christensen | Prescott College

Лърд Кристенсен

Д-р
Факултет / директор, MS устойчиви и устойчиви общности
Инструкция
Академично изявление

Възползвайки се от разнообразен набор от обучение и опит, както академични, така и практически, Лаирд Кристенсен носи приложна биорегионална перспектива за ролята си на директор на дипломната програма в Устойчивите и устойчиви общности на Prescott College, Преди да дойде в Прескот, Лаирд разработи подобна програма на MS в Green Mountain College в 2015, а също така беше и основател на дипломната програма на GMC за екологични изследвания. И в двата си капацитета, Лаърд работи с други преподаватели, за да създаде програми, които предоставят на студентите безпрецедентна интердисциплинарна широта, като същевременно се възползва от онлайн формат, за да насърчи студентите да развият знания за собствените си биорегиони и специфични интереси.

Laird е прекарал тридесет години, участващи в организиране на обществото и активизъм, със специален интерес към това как общностите надграждат потенциала на биорегионите, в които се намират. Роден и израснал в западен Орегон, той винаги е бил привлечен на места, разкриващи характера на местната екология; това го доведе по пътя от класирането на дървения материал до работа като рейнджър, от директни действия в защита на горите до изграждане на пътеки и изучаване на природна история с ученици. Прекарвайки голяма част от живота си в пътуване и проучване на многото начини, по които градовете отразяват (или се опитват да игнорират) екологичните възможности на техните пейзажи, основният изследователски интерес на Лаирд се превърна в това как индустриалните и по-индустриалните човешки общности могат да се развиват по начини, които някога отново отговарят на екологичните характеристики на техните местни пейзажи.

В допълнение към получаването на дипломи от Университета на Илинойс и Университета в Орегон, Laird е потърсил други начини да се научи за устойчиво, базиран на място живот. Той прекара осем години, живеейки в нарочни общности (La Casa Grande Colectiva, Beaver Brook Cooperative и Du-Ma), където натрупа опит в груповото улесняване и вземането на консенсус, и научи от първа ръка за трудностите и ползите от живота в начин, който се опитва да приложи идеали. Тези уроци са били полезни в последващата му работа за изграждане на коалиции, водещи семинари по изграждане на консенсус и служещи в съветите на различни организации с нестопанска цел. Той също така е намерил начини за изграждане на общности чрез разказване на истории и музика, писане на песни, обвързани с местните пейзажи и допринасяне на вокали и мандолина за групи като Northern Homespun, Fiddle Witch и Spruce Knob Uprising.

Лейрд пише за връзките между хората и местата, в които живеят през цялата си кариера, публикувайки работата си в различни антологии и списания като Читателят на Utne, Северни гори, Дива Земя,Северозападният преглед, и Цял терен, Редактира и две сборници с есета: Учение за мястото: Учене от земята (University of Nevada Press, 2008) и Преподаване на екологична литература в Северна Америка (Асоциация за съвременен език, 2008). По пътя той служи като писател в резиденцията в експерименталната гора HJ Andrews в каскадите в Орегон, част от проект за размисъл върху околната среда, който кани писатели и художници да участват в записа, който ще проследи развитието на наблюденията и нагласите през 200-годината Период.

След като преподава близо двадесет години в Green Mountain College, той наскоро се засели със семейството си на боровист хребет южно от Прескот, където се вълнува да научи как тези планини се изразяват със сина му Аддисън.

образование

Доцент доктор. Английска литература, Университет в Орегон, Август 1999 Концентрация: литература и околна среда. Дисертация: „Духът Астир в света: свещена поезия в епохата на екологията“.

MA английска литература, Университет на Илинойс в Урбана-Шампан, август 1993

BA English Literature, Keene State College, summa cum laude, май 1991

Публикации

Книги

Преподаване на екологична литература в Северна Америка. Редактиран с Марк Лонг и Фред Уадж. Ню Йорк: Асоциация за съвременен език, 2008.

Учение за мястото: Учене от земята. Редактирано с Hal Crimmel. Рено: Университет на Невада Прес, 2008.

Възстановяване на река бор. Написано и редактирано с колектива за писане на вода. Alma, MI: Публикации на WTW, 2000.

Глави за книги

„Другата страна на ясно разрязаната.“ Гората под историята: Творческо проучване в гора със стар растеж. Ед. Натаниел Броди, Чарлз Гудрич и Фредерик Дж. Суонсън. Сиатъл: University of Washington Press, 2016: 137-48.

„Преподаване на биорегионално възприятие - на разстояние.” Биорегионалното въображение: литература, екология и място. Ед. Том Линч, Черил Глотфелти и Карла Армбрустър. Атина: University of Georgia Press, 2012: 377-90.

„Подходи за преподаване на екологична литература.“ Преподаване на екологична литература в Северна Америка. Ед. Лърд Кристенсен, Марк Лонг и Фред Уадж. Ню Йорк: Асоциация за съвременен език, 2008: 149-61.

„Брудът на бедствието до земята нула.” Учение за мястото: Учене от земята Изд. Hal Crimmel и Laird Christensen. Университет на Невада Прес, 2008: 3-19. „Въведение.” Написано с Хал Кримъл. Учение за мястото: Учене от земята. Ед. Hal Crimmel и Laird Christensen. Рено: Университет на Невада Прес, 2008: ix-xvii.

„Писане вкъщи: Преподаване на екологична грамотност чрез творческо писане.“ Педагогика 2006. Остин, Тексас: Асоциирани програми за писане, 2006.

„Северозападни проходи“. Задържане на общо основание: Индивидуалните и обществените земи на американския запад. Ед. Пол Линдхолд и Дерик Ноулс. Чейни, Вашингтон: Източен Уошингтън Университет Прес, 2005: 23-27.

„Писане на водоема.” Преподаване в областта: Работа с ученици в класната стая на открито. Ед. Хал Кримъл. Солт Лейк Сити: Университет на Юта Прес, 2003: 124-36.

„Прагматичният мистицизъм на Мери Оливър.“ Екопоезия: Критично въведение. Ед. Дж. Скот Брайсън. Солт Лейк Сити: Университет на Юта Прес, 2002: 135-52.

статии

„Писмо до Америка.“ Terrain.org: Списание за построените + природни среди (февруари 2017): http://www.terrain.org/2017/guest-editorial/letter-to-america-christensen/

„Бележки от Големия преход.“ Крайни ефекти (февруари 2016): http://edgeeffects.net/ great-transition/

„Място в ума.“ Северни гори (зима 2013): 80.

„Дърво пада в гората.“ Целият терен: Отразяваща екологична практика 12 (октомври 2012): 16-20.

„Писане на дом в глобална ера.“ Световната литература днес 82: 4 (юли-август, 2008): 16-20.

„Потапяне на река Хъдсън.“ Написано с Джон Дженсън. Цял терен 13 (2004 / 2005): 14-20.

„Партизанските събирачи.“ Читателят Utne (май / юни 2004): 18-19.

„Гласът на преживяването: интервю с Джон Елдър“. ISLE: Интердисциплинарни изследвания в литературата и околната среда 10.1 (Winter 2003): 195-213.

„Дайте и вземете Wildcrafting.“ Цял терен 11 (2002 / 2003): 4-7.

„Дух Астир в света: Тайнствената поезия на Вендел Бери.“ Ренесанс: Есета за ценностите в литературата 52.2 (Зимна 2000): 163-81.

„Не точно като Рая: Богословски империализъм в обкръжените.“ САЙЛ: Проучвания в американските индийски литератури 11.1 (пролет 1999): 2-16.

Колекцията от учебни програми ASLE в литературата и околната среда. Редактиран с Питър Блакемор. <http://www.asle.umn.edu/pubs/collect/collect.html> 1998.

„Не точно като небето: духовен и екологичен империализъм в обкръжените.“ Преглед на северозапад, 40th юбилейно издание 35.3 (Fall 1997): 57-66. „Ставам вкъщи.“ Екотонът: Списанието за екологични изследвания 1: 1 (Winter 1997): 4-15.

Отзиви

Далечни съседи: Избраните писма на Вендел Бери и Гари Снайдер. Ед. Чад Вригълсуърт. ISLE: Интердисциплинарни изследвания в литературата и околната среда 22.1 (Winter 2015): 182-83.

Превръщане на биосферата в дома: научавайки се да възприемаме глобалните промени в околната среда, от Мичъл Томашоу. Дива земя 13.4 (зима 2003-2004): 73-74.

Озеленяване на лирата: Поетика и етика на околната среда, от David W. Gilcrest. ISLE: Интердисциплинарни изследвания в литературата и околната среда 10.1 (Winter 2003): 273-74.

Четене под знака на природата: Нови есета в екокритиката, редактирани от Джон Талмадж и Хенри Харингтън. ISLE: Интердисциплинарни изследвания в литературата и околната среда 9.1 (Winter 2002): 251-52.

Сьомга без реки: История на Тихоокеанската криза със сьомга, от Джим Лихатович. Дива земя 11.2 (лято 2001): 68-70.

Съобщения от приземяването на Франк: История за сьомгата, договорите и индийския път, от Чарлз Уилкинсън. Дива земя 11.2 (лято 2001): 68-70.

Устойчива поезия, от Леонард Scigaj. ISLE: Интердисциплинарни изследвания в литературата и околната среда 7.2 (Summer 2000): 278-80. В националния парк Gravity, от CL Rowlins. Западна американска литература 34.2 (лято 1999): 264-65.

Тази свещена земя: религия, природа, околна среда, редактиран от Роджър Готлиб. ISLE: Междудисциплинарни изследвания в литературата и околната среда 4.3 (Summer 1998): 138-40.

Поезия

„Siuslaw: Орегонско слънцестоене.“ Wild Earth 14: 3 / 4 (есен / зима 2004-2005).

„Аблуция“. Дива земя 13: 2 / 3 (лято / есен 2003).

„Спя на стихотворение от Пински“. Трамвай 1.1 (пролет 2000).

„В негово изображение”. Травъм 1.1 (пролет 2000).

„Предаване на стихотворението на Аманда на Мадрон на изгубения бряг. Traum 1.1 (пролет 2000).

„Свети Валентин в Орегон.“ Traum 1.1 (пролет 2000).

„Слънчев каньон“. TAPJoE 13 (1999).

„Десет хиляди неща.“ Препечатано в Говорещи листа 9.2 (Лято / Есен 1999).

„Native Grace.“ Ecotone: The Journal of Environmental Studies 2.1 (Fall 1998).

„Избиране на боклук, крайпътно.“ Wild Earth 7.4 (Winter 1998).

„Песен за зимно слънцестоене.“ Първа Земя! 18.2 (януари 1998).

„Топлите извори Deer Creek: Есенно равноденствие.” Препечатано в Wild Earth 7.3 (Fall 1997).

„Първи май“. Картофени очи 14 (зима / пролет 1997).

„Du-Má: В градината.“ Духовност на творението 13.1 (Пролет 1997).

„Десет хиляди неща.“ Eugene Weekly 16.12 (март 1997).

„Напускане на Илинойс.“ Ecotone: Списанието за екологични изследвания 1.1 (Winter 1997).

„Топлите извори Deer Creek: Есенно равноденствие.“ Тръбачът 13.4 (Fall 1996).

„Siuslaw: Зимно слънцестоене.“ Тръбачът 13.4 (Fall 1996).

„Леополд на ръба на града.” Игнорирано око 11.1 (пролет 1993).

„Обикновени песни“. Игнорирано око 10.1 (зимен 1991).

„Следваща роднина.“ Aurora 9.1 (пролет 1990).

„В сезон.“ Aurora 9.1 (пролет 1990).

„Четвъртият.“ Северозападният 43.7 (март 1984).

"Януари, I-91." Орфичната лютня 7.2 (пролет 1983).

„Bonsecours Fall.“ Антологията на американската поезия. Санта Крус, Калифорния: APA, 1982.

Презентации

ПОКАНИ ЛЕКЦИИ И РАБОТИ

Институт по екологична литература, юни 2018, Phillips Exeter Academy, NH.

„Истории от Големия преход: Ролята на изкуствата във времето на изменението на климата.“ Бостън Атенеум, февруари 15, 2017, Бостън, МА.

„Идеята на Върмонт”. Green Mountain Academy for Learning през целия живот, март 2015, Манчестър, VT.

„Гласове от Върмонт“. Страхотни приключения в поредицата за четене на лекции. Институт за обучение през целия живот на Ошер, октомври 2011, Рутланд, VT.

„Педагогика, базирана на места.“ Осмата биеналелна конференция на Асоциацията за изучаване на литература и околна среда, юни 2009, Университет на Виктория, Британска Колумбия.

„Писане на околната среда.“ Четиринадесета международна конференция на Обществото за човешка екология. Октомври 2006, колеж на Атлантическия океан, Бар Харбър, ME.

„Работни ландшафти: Работилница за професионализация за специализанти.“ Шестата двугодишна конференция на Асоциацията за изучаване на литература и околна среда, юни 2005, Университета в Орегон.

„Въображаема общност.” Годишен банкет за студентско ръководство, април 2002, Keene State College, Keene, NH.

КОНФЕРЕНЦИОННИ ХАРАКТЕРИ И КРЪГЛИ

Панели, председателствани и организирани

„Къде сме тези, които сме: Творческа научна литература.“ Единадесетата биеналелна конференция на Асоциацията за изучаване на литература и околна среда, юни 2015, Университет на Айдахо.

„Опазването и нейните противници в 20th Century American Western Writing.“ Десетата биеналетна конференция на Асоциацията за изучаване на литература и околна среда, май 2013, University of Kansas, Lawrence.

„Да се ​​изправим срещу гората: четения на творческа нефилтика“. Осмата биеналелна конференция на Асоциацията за изучаване на литература и околна среда, юни 2009, Университет на Виктория, Британска Колумбия.

„Разработване на биорегионален подход към образованието на разстояние.“ Четиринадесета международна конференция на Обществото за човешка екология. Октомври 2006, колеж на Атлантическия океан, Бар Харбър, ME.

„Преподаване на екологична литература в Северна Америка: дискусия на кръгла маса“.

„Тихоокеанският северозапад.“ Шестата двугодишна конференция на Асоциацията за изучаване на литература и околна среда, юни 2005, Университета в Орегон.

„Измислени целулози: разкази и поезия.“ Шестата двугодишна конференция на Асоциацията за изучаване на литература и околна среда, юни 2005, Университета в Орегон.

„Четене и писане на северната гора.“ ASLE Симпозиум за природа и култура в Северната гора, юни 2004, Crawford Notch, NH.

„Биорегионализъм в класната стая.“ Петата биенале конференция на Асоциацията за изучаване на литература и околна среда, юни 2003, Бостънския университет. "

Преподаване на екологични литератури. ”Конференция за асоциация на североизточния модерен език, април 2002, Торонто, ОН.

„Озеленяване на хуманитарните науки, на хартия и на практика.“ Поемане на природата сериозно: Граждани, учени и околна среда, февруари 2001, Университет в Орегон.

„Към екологична поетика“. Третата биеналетна конференция на Асоциацията за изследвания на литературата и околната среда, юни 1999, Университета в Западен Мичиган.

„Положението на земята: Пейзаж и литература в Америка.“ Конференция за асоциация на Тихоокеанската северозападна наука, април 1998, Coeur d'Alene, ID.

Конференции презентации

„Другата страна на ясното“. 50-та годишна конференция на Западната литературна асоциация 14-17 октомври 2015, Reno, NV.

„Четене на лили езерцето“. Единадесетата двугодишна конференция на Асоциацията за изучаване на литература и околна среда, юни 2015, Университет в Айдахо.

„Поезията на Вендел Бери: Петдесетгодишна ретроспектива.“ Десетата биеналетна конференция на Асоциацията за изучаване на литература и околна среда, май 2013, Университет в Канзас.

„Мъртви краища, задни пътища и кръгови пътища: радостта от загубата по пътя.“ Десети годишен симпозиум за писатели на Хорас Грили, октомври 2012, East Poultney, VT.

"Къде сме сега? Екокритика и стипендия за разказ. “126th MLA годишна конвенция, януари 2011, Лос Анджелис, Калифорния.

„Другата страна на яснотата: доклад от експерименталната гора на HJ Andrews.“ Осмата биеналетна конференция на Асоциацията за изследване на литературата и околната среда, юни 2009, Университета на Виктория, Британска Колумбия.

„Преподаване на екологични изследвания на разстояние: биорегионален подход.“ Седмата биеналетна конференция на Асоциацията за изучаване на литература и околна среда, юни 2007, Wofford College, Спартанбург, SC.

„Разработване на биорегионален подход към образованието на разстояние.“ Четиринадесета международна конференция на Обществото за човешка екология. Октомври 2006, колеж на Атлантическия океан, Бар Харбър, ME.

„Всичко в детайлите: настройка и характеристика.“ Четвърти годишен симпозиум за писатели на Хорас Грили, октомври 2006, East Poultney, VT.

„Писане вкъщи: Преподаване на екологична грамотност чрез творческо писане.“ Годишна конференция на Асоциацията на писателите и писателски програми, март 2006, Остин, Тексас.

„Целулозната фантастика: дърводобивната промишленост в съвременната американска художествена литература.“ Шестата двугодишна конференция на Асоциацията за изучаване на литература и околна среда, юни 2005, Университета в Орегон.

„Истина или смех: Ролята на фактите в творческата нонфикция.“ Трети годишен симпозиум за писатели на Хорас Грили, октомври 2005, East Poultney, VT.

„Пространството между думите: Уроци от екологията за творческите писатели.“ Втори годишен симпозиум за писатели на Хорас Грили, октомври 2004, West Haven, VT.

„Писане на естествена история в класната стая.“ Природа и култура в северната гора: ASLE симпозиум за северните горски изследвания, юни 2004, Crawford Notch, NH.

„Потапяне на река Хъдсън: мултидисциплинарен подход към екологичната грамотност.“ Четиринадесета Северноамериканска интердисциплинарна конференция по околна среда и общност, февруари 2004, Емпайър Стейт Колидж, Саратога Спрингс, Ню Йорк.

„Преподаване на място: Работа със студенти в класната стая на открито.“ Петата биенале конференция на Асоциацията за изучаване на литература и околна среда, юни 2003, Бостънския университет.

„Северозападни пасажи“. Петата биенале конференция на Асоциацията за изучаване на литература и околна среда, юни 2003, Бостънския университет.

„Преподаване на екологична грамотност чрез интердисциплинарни блокови курсове.” Конференция за алианс за екологично образование в Нова Англия, 2002, Moultonboro, NH.

„Писане от ръбовете: Курсът на блока на реката Хъдсън.“ Конференция за асоциация на североизточния модерен език, април 2002, Торонто, ОН.

„Език, който лекува: жилищата на Линда Хоган“. Четвъртата биеналетна конференция на Асоциацията за изучаване на литература и околна среда, юни 2001, университет в Северна Аризона.

„Четене на Тихоокеанския северозапад.“ Кръгла маса за региони, регионализъм и културна среда. Четвъртата двугодишна конференция на Асоциацията за изучаване на литература и околна среда, юни 2001, Университет Северна Аризона.

„Смъртта на читателя: екологичен танатопсис в американската поезия.“ Конференция на Американската литературна асоциация, май 2001, Кеймбридж, МА.

„Четене и писане на биорегиона.“ Приемане на природата сериозно: Граждани, учени и околна среда, февруари 2001, Университета в Орегон.

„Писане на водопада: съвместен подход.“ Конвенция за модерна езикова асоциация, декември 2000, Вашингтон, окръг Колумбия

„Преподаване на биорегионални биографии.“ Конференция за асоциация на североизточния модерен език, април 2000, Buffalo, NY.

„Тенденции в преподаването на писане на околната среда: от преглед до приложение.” Конференция за асоциация на древния и съвременния език на Тихия океан, ноември 1999, Портландски държавен университет.

„Включване на поетика на присъствие“. Втора международна конференция за култура на природата на изкуството, юли 1999, Университет на Вашингтон.

„Къде ставаме единични: Екологична взаимозависимост в поезията на Мери Оливър“. Северноамериканска интердисциплинарна конференция по околна среда и общност, февруари 1999, Weber State University, Огден, САЩ.

„Поезия, екология и новия американски анимализъм.“ Конференция за асоциация на Тихоокеанските северозападни американски изследвания, април 1998, Coeur d'Alene, ID.

„Естетиката на Clearcut на Wintergreen на Робърт Майкъл Пийл.“ Конференция за западна литературна асоциация, октомври 1998, Banff, AB.

„Песен на моите селища: Романтичните, постмодерните и екологичните рамки на идентичността на Уитман“. Северноамериканска интердисциплинарна конференция по околна среда и общност, февруари 1998, Университет на Невада, Рено.

„Не точно като рая: духовен и екологичен империализъм в„ Окорените “на Д'Арси Макникъл.“ Конференция по литература за индианците, май 1997, Университета в Орегон.

„Това, което знам за Духа, е Astir в света: Библейският панентеизъм на Вендел Бери.“ Конференция за християнството и литературата, май 1997, Сиатълския университет.

„Разграничаване на целостта: говорене на I-It в света на I-Thou.“ Осмата годишна конференция за композиция и реторика в Орегон, май 1997, Университета в Източен Орегон.

„Само през тъмните гори: Тореа, Пустинята и Американския пастир. Конференцията за асоциация на Тихоокеанския северозападен американски изследвания, април 1996, Държавен колеж в Централен Орегон.

„Ставам място: към екологична наративна структура.“ Първата конференция на биенале на Асоциацията за изучаване на литература и околна среда, юни 1995, Държавен университет в Колорадо.

„Застъпничество и политика в литературата и околната среда.“ Първата биенале конференция на Асоциацията за изучаване на литература и околна среда, юни 1995, Държавен университет в Колорадо.

„Да вървим отново с ангелите на Идън: Екологични ценности в поезията на Нанси Нюхол, Вендел Бери и Гари Снайдер.“ Симпозиумът на университета и планетата Земя, април 1993, Университета на Илинойс, Урбана-Шампейн.

Награди, награди и отличия

Писател в Резиденция, HJ Andrews Experimental Forest, 2008

Примерна награда за учители, Green Mountain College, 2005

Изключителен инструктор по композиция, Университет в Орегон, 1998-99

Наречен на „Списък на учителите, класирани отлично от своите студенти“ всеки семестър в Университета на Илинойс, Урбана-Шампан, 1991-93

Покритие в новини и медии