Kulturní a regionální studia (BA)

Podpisové kurzy
Budování koalic a politika spojenectví
Chicano Studies
Komunitní a sociální změna

Kulturní a regionální studia nabízejí interdisciplinární učební plán, který zahrnuje společenské a humanitní vědy, včetně historie, geografie, etnických studií, kulturních studií a politicko-ekonomické. Učební plán klade zvláštní důraz na studium sociálních změn - teorií, znalostí a dovedností nezbytných ke kritické analýze, výzkumu, spolupráci a přímé účasti na práci v oblasti životního prostředí a sociální spravedlnosti. Studenti se učí ve třídě a prostřednictvím terénních studií, místních i mezinárodních a prostřednictvím stáží, výzkumných projektů a kampaní. Kompetence v CRS vybavuje studenty zkušenostním porozuměním globálním systémům, historickým kontextům a schopnostem zasáhnout a přispět k řešení. Studentův studijní program v CRS je navržen tak, aby podporoval individuální intelektuální zájmy každého jednotlivce a jeho kariérní cíle, které mohou zahrnovat výkon magisterského nebo Ph.D. v oblasti společenských a humanitních věd, právnické fakulty nebo jiných profesních aktivit, práce v neziskových organizacích, mezinárodní práce, práce v oblasti populárního vzdělávání a komunitního aktivismu. Osnovy CRS podporují interdisciplinaritu a rozvoj vlastních mezioborových kompetenčních ohnisek, například ve vzdělávání v oblasti sociální spravedlnosti, kritické psychologie, feministických studií a spravedlnosti a venkovního vzdělávání. Studenti s maturitou s kvalifikací v CRS jsou v několika dobře připraveni na úspěch Prescott College zrychlené magisterské programy, zejména program sociální spravedlnosti a organizování komunit.

Orientace

Každý podzim a jaro, nové Prescott College studenti se ocitnou v „učebně“, dechberoucí, někdy syrové, vždy rozmanité terény a prostředí jihozápadu. Noví prescottští studenti jsou seznámeni s přírodním prostředím jihozápadu, učí se o sobě a navzájem a prožívají vzdělávací filozofie Prescott College během Orientace, a tak začíná cesta rozvoje vztahů s jejich novým domovem, komunitou a akademickou kariérou.

Pro většinu studentů bude orientace znamenat třítýdenní expedici pouště, hor a kaňonu (aka Orientace na divočinu). Studenti, jako malá komunita zapojených studentů, budou batohovat na ekologicky rozmanitých místech v Arizoně. Studium - Spojování - Pěstování. Ostatní studenti se budou účastnit orientace na základní tábor nebo na komunitní orientaci.

Kliknutím na tento odkaz získáte podrobné informace o těchto možnostech orientace: Podrobnosti o orientaci

První rok zkušeností

V prvním semestru se prváci zapisují do kurzů zaměřených na obavy a výzvy spojené s vysokoškolským pobytem. Studenti prvního ročníku si budou vybírat z řady pohlcujících semestrálních kurzů - jako Voda na Západě, Umění a ekologie, Základy vedení a Úvod do psychologie a jógy - které budou i nadále budovat komunitu, navazovat vztahy s poradci fakulty a rozvíjet akademické šetření. .

V prvním semestru na Prescott College, transfer studenti se účastní Krize 21st století: Metody a teorie výzkumu. Studenti z environmentálních a sociálních oborů, umění a humanitních věd budou seznámeni s teoretickými a výzkumnými přístupy, které prostřednictvím třídní diskuse a osobního výzkumu podporují způsoby integrace jejich otázek. Studentům zapsaným v tomto kurzu bude poskytnuta individuální podpora při tvorbě studijního plánu organizujícího kurzy, které přenášejí do cesty k promoci ve zvolených oborech.

Studijní plán

Během prvního semestru juniorského ročníku studenti vytvářejí studijní plán s pomocí svého fakultního poradce, který kreslí akademickou mapu cesty. Obsahuje přehled získaných kurzů a kreditů; stručné popisy oblastí kompetencí, šířky a svobodného umění; seznamy absolvovaných kurzů a kurzů, které mají být dokončeny; předběžný plán a popis seniorského projektu; a další vyznamenání nebo zkušenosti, které přispívají ke schopnosti nebo šíři. Studijní plán je živý dokument, který se dále vyvíjí během posledních tří semestrů studenta.

Senior projekt

Prescott College vyžaduje, aby každý student, nejen jmenovaní „vyznamenání“, navrhl a provedl ambiciózní Senior projekt. Tento projekt funguje jako demonstrace kompetencí a vyvrcholení bakalářské zkušenosti. Může mít podobu ambiciózního výzkumného projektu, sbírky původního tvůrčího psaní, učebních plánů a realizace, ateliérové ​​umělecké výstavy, představení, případové studie nebo terénní studie nebo náročné stáže. Dalším způsobem přemýšlení o projektu Senior je most mezi studentskou vysokoškolskou kariérou a prací po ukončení studia. Senior projekt stojí jako volací karta, která hlásá absolventským školám, potenciálním zaměstnavatelům a světu: „Podívejte, to je to, co umím.“

Oblasti zdůraznění

Environmentální spravedlnost je sociální hnutí, právní rámec a soubor hodnot zakládající se na zásadě, že všichni lidé, komunity a živé bytosti mají podle zákona právo na stejnou ochranu životního prostředí a právo žít, pracovat, učit se a hrajte v komunitách, které jsou bezpečné, zdravé a podporují zdravé ekosystémy. Tato skladba kombinuje studium vztahů mezi komunitami a ekosystémy se studiem teorií a postupů udržitelného rozvoje komunit a hnutí za environmentální a sociální spravedlnost, což umožňuje studentům pochopit a přímo se účastnit hnutí za environmentální spravedlnost, zapojení politiky, plánování a rozvoje.

Historie, etnicita a kultura: Etnická studia zkoumají složité způsoby, jak různé komunity a skupiny lidí definují a reprezentují své vlastní kulturní praktiky a historie, soutěží a spolupracují s reprezentacemi, které vymazávají nebo zkreslují jejich zkušenosti za účelem nadvlády a vykořisťování a produkují a ovlivňovat interpretace světa. Sociální a kulturní analýza kombinuje studium kultury a moci; zkoumá role, které hraje kulturní produkce, významy, politika, vztahy a postupy při formování historie, geografie a hnutí za sociální změnu a způsoby, jakými jsou sociální identity, významy a politika utvářeny sociálními systémy. Tato oblast důrazu umožňuje studentům naučit se a aplikovat interdisciplinární historické znalosti, metody a rámce pro studium etnicity, komunit, míst a politiky.

Tato oblast důrazu zkoumá interdisciplinární přístupy k porozumění globálním ekonomickým, politickým a sociálním systémům. Zahrnuje historické a současné studie politiky, praxe a dopadů světového obchodu, studium urbanizace, formování národních států a dalších systémů a měřítek správy a rozvoje a role politiky, plánování, ekonomické produkce a sociální hnutí při řešení globálních krizí a budování kolektivních řešení.

Ne

1. Sociální teorie: Studenti se učí porozumět, porovnat a používat nejmodernější přístupy k porozumění a práci na řešení sociálních, politických a ekologických problémů. Práce bok po boku s komunitami, organizátory a vědci, kteří pracují pro sociální změny, dovednosti a zkušenosti v oblasti sociální teorie a dovednosti, které jim studenti kulturních a regionálních studií připravují na vedoucí role v profesích, jako je organizování komunit, udržitelný rozvoj, územní plánování, právo a politika a vláda a politika. Silným pozadím je sociální teorie, která také připravuje studenty kulturních a regionálních studií na postgraduální studium v ​​oborech, jako je právo životního prostředí, veřejný zájem a imigrační právo; udržitelný a mezinárodní rozvoj; politické studie; komunikace a vyšetřovací žurnalistika; globální potravinové systémy; územní plánování a sociální vědy a humanitní vědy, jako jsou historie, antropologie, zeměpis, sociologie, politologie, etnická studia, genderová a ženská studia a sociální a kulturní analýza.

2. Metody a etika kritického sociálního výzkumu: Studenti kulturních a regionálních studií se zapojují do praktického sociálního výzkumu, pracují bok po boku se vědci a dalšími vědci, aby kladli aktuální a relevantní otázky, používali přísné metody výzkumu a vytvářeli nové znalosti, které jsou potřebné k řešení naléhavých sociálních problémů. a environmentální krize 21st století. Praktické zkušenosti s prováděním sociálního výzkumu připravují studenty kulturních a regionálních studií k výkonu povolání v celé řadě oblastí hledajících kvalifikované sociální vědce, jako jsou organizace odborů, sociální advokace, právní zmírňování, marketing a komunikace, psaní grantů, výzkum sociálních médií, žurnalistika, politika studií, kampaní a mnoha dalších. Osnovy CRS kladou důraz na etiku výzkumu a umožňují studentům eticky a efektivně pracovat v oblasti výzkumu založeného na spolupráci v různých sociálních a kulturních prostředích.

3. Zapojení veřejnosti: Studenti kulturních a regionálních studií se učí dělat změny přímou účastí na sociálních hnutích a jiných formách občanské angažovanosti. Kromě osvojování historie a teorie sociálních změn ve třídě naše osnovy vyžadují a nabízejí nesčetné příležitosti k účasti na praktických zkušenostech se pokusem o změnu. Od vývoje vlastních kampaní až po přímou spolupráci s komunitními a politickými organizátory, tyto přímé zkušenosti vybavují studenty strategickými a mezilidskými dovednostmi pro implementaci řešení sociálních a environmentálních problémů a současně vytvářejí silné životopisy a profesionální spojení.

4. Globalizace: V dnešním intenzivně globalizovaném světě je nezbytné porozumět různým zkušenostem a hlediskům, jakož i globálním ekonomickým a politickým systémům, politikám a praktikám, které formují každodenní životní šance a příležitosti k utváření budoucnosti. Prostřednictvím kombinace kurzů zaměřených na globální kulturu, historii, geografii a politickou ekonomiku a obrovské množství příležitostí k porozumění dynamice globalizace prostřednictvím přímých zkušeností v oboru rozvíjejí studenti CRS sofistikované chápání toho, jak globální procesy ovlivňují místní místa, komunity a prostředí. Kurzy kulturních a regionálních studií zahrnují přímé komunitní učení na našich polních stanicích v Tucson, arizonské mezinárodní pohraničí, Maasai Mara v Keni, Bajia de Kino v Mexiku a místně prostřednictvím Komunitního strategického centra Franz Fanon v Prescott v Arizoně. Kromě semestrálních příležitostí k učení v oboru, Kurzy CRS vedou studenty do Guatemaly, americko-mexické hranice, Los Angeles, Denveru, Chicaga a Kostariky. Studenti se setkávají, pracují s nimi a rozvíjejí smysluplné vztahy s komunitami a organizacemi po celém světě, učí se a procvičují různé přístupy k řešení globálních problémů, od masové migrace a věznění až po dopady na klima, politický konflikt a kulturní přežití. Dovednosti, znalosti a zkušenosti, které studenti CRS získají studiem globalizace, jim umožňují porozumět, rozvíjet sebevědomí a empatii a prosperovat v našem rychle se měnícím současném světě.

  • Organizace práce a společenství
  • Sociální výzkumník
  • Pracovník pro udržitelný rozvoj komunity
  • Regionální a městský plánovač
  • Novinář
  • Legální mitigátor
  • Mezinárodní pracovník pro pomoc a rozvoj
  • Úředník pro spravedlnost a rozmanitost
  • Komunikační stratég
  • Plánovač médií
  • Veřejný historik
  • Pracovník státní správy
  • Analytik veřejné politiky
  • Koordinátor kampaně
  • Vedoucí komunitní komunikace
  • Specialista na styk s veřejností
  • editor
  • Postgraduální studium sociálních věd a humanitních věd


Studenti kulturních a regionálních studií si vybírají mezi širokou škálou kurzů, které poskytují solidní základ v mezioborových sociálních vědách, metodách výzkumu a kritické sociální teorii a praxi. Cesta každého stupně je zaměřena na konkrétní oblast zájmu studenta (například Domorodá studia, Migrační studia, Globální politicko-ekonomie, Etnická studia, Právo a politika) a integruje globální perspektivy s praktickým zapojením občanů. Všechny kulturní a regionální studijní plány jsou jedinečné. Následující příklad ukazuje možnou studijní cestu pro studenty se zájmem o zaměření na vztahy mezi sociální nerovností a environmentálními problémy:

Dolní dělení - výchozí body
Kultura, životní prostředí a komunita
Studie na hranicích USA a Mexika
Color Line v americké historii
Potravinová spravedlnost
Xicano History
Hospodářská a sociální historie USA
Environmentální právo a politika
Průzkumy udržitelného rozvoje Společenství


Horní divize - rozvíjení hlubšího mistrovství
Plánování původní kultury a přizpůsobení se změně klimatu
Paměť, pravda a přechodná spravedlnost v Guatemale
Klimatická spravedlnost
Sociální ekologie
Za zdmi a kleci
Naše historie je budoucnost: Globální domácí povstání a klimatická spravedlnost
Bouře na zdi: změna klimatu, migrace a národní bezpečnost
Projekt pro seniory

Fakulta kulturních a regionálních studií (BA)
Zoe Hammer

Zoe Hammer

Fakulta sociální spravedlnosti a komunitního organizování, vysokoškolské programy

zhammer@prescott.edu

Mary Pooleová

Mary Pooleová

Fakulta bakalářských programů

mpoole@prescott.edu

Michelle Banks

Michelle Banks

Přidružená fakulta sociální spravedlnosti a komunitního organizování, vysokoškolské programy

michelle.banks@prescott.edu

Anita Fernandez

Anita Fernandez

Fakulta sociální spravedlnosti a komunitního organizování, vysokoškolské programy

afernandez@prescott.edu

Gretchen Gano

Gretchen Gano

Pedagogická fakulta, Md, Sustainability Education, vysokoškolské programy

gretchen.gano@prescott.edu

Michael Belt

Michael Belt

Přidružená fakulta sociální spravedlnosti a komunitního organizování, vysokoškolské programy

michael.belt@prescott.edu