Ψυχολογία και Ανθρώπινη Ανάπτυξη (ΒΑ)

Μαθήματα υπογραφής
Έννοιες στην Κρίσιμη Ψυχολογία
Ψυχολογία του καταναλωτισμού
Αφηγηματική Θεραπεία: Θεωρία & Πρακτική

Η Ψυχολογία και η Ανθρώπινη Ανάπτυξη είναι αφιερωμένη στο να παρέχει στους μαθητές μια θεμελιώδη κατανόηση του τι σημαίνει να είσαι άνθρωπος και πώς οι άνθρωποι αλληλεπιδρούν ο ένας με τον άλλο και τον μη ανθρώπινο κόσμο. Το διδακτορικό Το πρόγραμμα βοηθά τους μαθητές να ακολουθήσουν τα ενδιαφέροντα και τα πάθη τους, καθώς σχετίζεται με τη βοήθεια των άλλων μέσω της εστίασης στην κοινωνική δικαιοσύνη, την κριτική θεωρία και την ενθάρρυνση της μάθησης των υπηρεσιών στην κοινότητα. Οι μαθητές ενθαρρύνονται να αναπτύξουν αυτογνωσία, συναισθηματική ωριμότητα και σεβασμό τόσο για τον ανθρώπινο κόσμο όσο και για τον μη ανθρώπινο κόσμο, εξερευνώντας γνωστικές, συναισθηματικές, συμπεριφορικές, κοινωνικές και πνευματικές πτυχές της ανθρώπινης προσωπικότητας, καθώς και κατανόηση του πώς τα μεγαλύτερα συστήματα επηρεάζουν άτομα και κοινότητες. Αυτό το είδος ολοκλήρωσης απαιτεί συχνά μια μετατόπιση της προσοχής πέρα ​​από τις παραδοσιακές δυτικές απόψεις για την ανθρώπινη φύση και επανεστίαση στις οικονομικές, πολιτικές και πολιτιστικές πτυχές της ζωής μας. Σε προχωρημένο επίπεδο, προσφέρουμε μοναδικές ευκαιρίες να μάθουμε όχι μόνο μέσω μαθημάτων που προσφέρονται σε διάφορα τμήματα αλλά και μέσω εποπτευόμενων εμπειριών πεδίου. Οι μαθητές επιλέγουν από πρωτοποριακά θεμελιώδη μαθήματα που διδάσκονται στο μοναδικό μας Prescott College τρόπος. Προσφέρουμε επίσης προχωρημένα μαθήματα που βοηθούν τους μαθητές να αναπτύξουν επάρκεια και εμπειρογνωμοσύνη σε διάφορους τομείς έμφασης. Εκτός από τους τομείς έμφασης που αναφέρονται παρακάτω, οι δημιουργικοί και αυτοκατευθυνόμενοι φοιτητές ενθαρρύνονται, με τη βοήθεια συμβούλων καθηγητών, να δημιουργήσουν τους δικούς τους μοναδικούς τομείς έμφασης.

Τομείς Έμφαση

Οι πρωταρχικές θεμελιώδεις έννοιες, οι οποίες ενημερώνουν έντονα την κριτική ψυχολογία (και που διακρίνει την κριτική ψυχολογία από την κύρια ψυχολογία), είναι η έμφαση στην εξουσία, την ευημερία, την καταπίεση και την απελευθέρωση. Η κριτική ψυχολογία έχει δεσμευτεί να προωθήσει την κοινωνική δικαιοσύνη, την ευημερία των κοινοτήτων (ιδιαίτερα των καταπιεσμένων κοινοτήτων) και την εξάλειψη των αδικιών και των ανισοτήτων που προσφέρουν τα τρέχοντα κοινωνικά, οικονομικά και πολιτικά συστήματα. Τελικά, οι κρίσιμες ψυχολογικές θεωρίες υποστηρίζουν ότι όταν συλλογικοί παράγοντες, όπως η πρόσβαση σε πολύτιμους πόρους σε συνδυασμό με την αίσθηση της κοινότητας και της προσωπικής ενδυνάμωσης, υπάρχει αυξημένη πιθανότητα να προκύψει ψυχολογική και πολιτική ευημερία. Οι μαθητές κριτικής ψυχολογίας αμφισβητούν τις παραδοχές στις οποίες βασίζεται το πεδίο της ψυχολογίας και εφαρμόζουν τις έννοιες της κριτικής ψυχολογίας στην ψυχολογική έρευνα, τις ερευνητικές μεθόδους και την κλινική πρακτική. Οι μαθητές ΔΕΝ υποχρεούνται να παρακολουθήσουν ένα πρακτικό μάθημα για αυτήν την έμφαση. 

Ο τομέας των Φύλων και των Σεξουαλικών Μελετών διερευνά τη φυλετική μας ύπαρξη. τι σημαίνει να είμαστε θηλυκοί και αρσενικοί και πώς αυτό αλληλεπιδρά με άλλες πτυχές της ταυτότητάς μας, όπως φυλή, εθνικότητα, τάξη και σεξουαλικότητα. Οι μελέτες για το φύλο και τη σεξουαλικότητα εστιάζουν ιδιαίτερη προσοχή σε εκείνους τους οποίους μια κοινωνία ορίζει ως «γυναίκα», στο νόημα αυτής της ταυτότητας σε διαφορετικούς χρόνους και τόπους, ειδικά πώς οι γυναίκες βιώνουν τη ζωή τους και κατασκευάζουν τις δικές τους ταυτότητες, και θέτουν ερωτήσεις σε μορφές έρευνας, που γυναίκες ως ξένοι στην κοινωνία. Ενσωματώνει τις ερωτήσεις και τις προοπτικές των γυναικών στα θεωρητικά πλαίσια μέσω των οποίων προσεγγίζουμε τη μελέτη της ψυχολογίας, της εκπαίδευσης, των τεχνών, της λογοτεχνίας, της ανάπτυξης ηγεσίας, της ιστορίας και της πολιτικής επιστήμης και κινείται προς μια προοπτική όπου οι εμπειρίες των γυναικών είναι κεντρικές στην κατανόηση της ανθρώπινης κοινωνίας και η ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ. Οι μαθητές θα ενισχύσουν τις δεξιότητες κριτικής σκέψης τους καθώς μαθαίνουν να αμφισβητούν προηγουμένως αναμφισβήτητη επιστημολογία και ηγεμονικές αρχές και μαθαίνουν να εντοπίζουν τις ηθικές επιπτώσεις του αποκλεισμού του φύλου από τις τέχνες, τις ανθρωπιστικές επιστήμες, την ψυχολογία, τη θρησκεία, τον πολιτισμό και την ιστορία. Τρία από τα τέσσερα παρακάτω απαιτούνται για την έμφαση: 

● Το F-Word: Φεμινισμός, Γυναίκες και Κοινωνική Αλλαγή 

● Ιστορία φύλου και σεξουαλικότητας 

● Σεξουαλικότητα και σεξουαλικές παραβάσεις 

Η Θεραπεία Εκφραστικών Τεχνών είναι μια πολυτροπική προσέγγιση στη θεραπεία που συχνά ενσωματώνει την τέχνη, τη γραφή, την ποίηση, το δράμα, το χορό / κίνηση, το sandplay, τη μουσική και / ή τη θεραπεία παιχνιδιού. Τα άτομα που χρησιμοποιούν τη Θεραπεία εκφραστικών τεχνών ενθαρρύνονται να εξερευνήσουν τις απαντήσεις, τις αντιδράσεις και τις ιδέες τους μέσω εικόνων, ήχων, σωματικών εξερευνήσεων και συναντήσεων με δημιουργικές διαδικασίες τέχνης. Ένα άτομο δεν απαιτείται να έχει καλλιτεχνική ικανότητα να χρησιμοποιεί ή να επωφελείται από τη θεραπεία εκφραστικών τεχνών. Μια έμφαση στη θεραπεία εκφραστικών τεχνών θα ενθαρρύνει την πρακτική μάθηση, τη δημιουργικότητα, τις διαπροσωπικές δεξιότητες, την αποτελεσματική επικοινωνία, τη δέσμευση και την αυτο-ευθύνη. Οι μαθητές θα διερευνήσουν το θεραπευτικό δυναμικό των τεχνών μέσω αυτο-ανακλαστικών οδηγιών τέχνης, έρευνας και μάθησης υπηρεσιών στην κοινότητα και θα αναπτύξουν μια εκτίμηση των πολυπολιτισμικών και παγκόσμιων προοπτικών στις εκφραστικές τέχνες. Η θεωρία και η πρακτική των εκφραστικών τεχνών μπορεί να διαδραματίσει ζωτικό ρόλο για τους μαθητές που επιδιώκουν εργασία σε ανθρώπινες υπηρεσίες, συμβουλευτική, ηγεσία στην έρημο και εκπαίδευση.

Ένας μαθητής με έμφαση στην Οικοψυχολογία προσπαθεί να ενσωματώσει τις οικολογικές αρχές και την ψυχολογική σοφία σε ένα ενοποιημένο πεδίο μελέτης, προκειμένου να αναπτύξει μια σημαντική εκτίμηση του ανθρώπου ως σύνθετων ψυχολογικών όντων που ενεργούν μέσα σε οικολογικά συστήματα. Ανάλογα με το συγκεκριμένο ενδιαφέρον του μαθητή, μπορεί να δοθεί έμφαση στα μαθήματα είτε σε ψυχολογία είτε σε περιβαλλοντικές μελέτες. Και στις δύο περιπτώσεις, ο μαθητής πρέπει να αναπτύξει ουσιαστικά θεμέλια σε καθέναν από αυτούς τους κλάδους.

Η έμφαση στην Συμβουλευτική συνδυάζει τη θεωρία και την πρακτική μέσω της μάθησης μικρών ομάδων και της ενσωμάτωσης συγκεκριμένων, καθοδηγούμενων πρακτικών εμπειριών στο πρόγραμμα σπουδών. Πολλοί μαθητές που λαμβάνουν μια ικανότητα στην Ανθρώπινη Ανάπτυξη με έμφαση στην Συμβουλευτική μετακινούνται απευθείας σε θέσεις εισόδου σε επίπεδο πρακτορείων πριν προχωρήσουν στην ολοκλήρωση προχωρημένων σπουδών.

Οχι

 

  • Οι φοιτητές θα επιδείξουν επαγγελματική και δεοντολογική γνώση της ιστορίας και των θεωριών του πεδίου, καθώς και τις απαραίτητες διατάξεις σχετικά με τους ρόλους τους στα βοηθητικά επαγγέλματα.
  • Οι σπουδαστές θα συμμετάσχουν σε αυτο-ανακλαστικές πρακτικές που θα τους προετοιμάσουν για να είναι κατάλληλες για πρακτική άσκηση μέσα σε ένα θεραπευτικό περιβάλλον, συμπεριλαμβανομένης της κατανόησης της θέσης του ατόμου μέσα στις κοινωνικές δομές εξουσίας / προνομίου.
  • Οι φοιτητές θα επιδείξουν επαγγελματικές προφορικές και γραπτές επικοινωνιακές δεξιότητες, συμπεριλαμβανομένων των συζητήσεων σε τάξεις / μαθήματα, με την υποβολή ακαδημαϊκών καθηκόντων, με αλληλεπιδράσεις εκπαιδευτών και ομοτίμων, σε επαγγελματικό περιβάλλον και σε κοινωνικά μέσα.
  • Οι σπουδαστές θα επιδείξουν την ανάπτυξη κατάλληλης πολιτισμικής ικανότητας και κοινωνικά δίκαιων πρακτικών και υπεράσπισης.

     

  • Υπάλληλος Διαχείρισης
  • Εργαζόμενος φροντίδας παιδιών
  • ΒΟΗΘΟΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ
  • Ερευνητής Αγοράς
  • Ψυχιατρικός τεχνικός


Οι μαθητές που ενδιαφέρονται για την Ψυχολογία και την Ανθρώπινη Ανάπτυξη συμμετέχουν σε μαθήματα που ασχολούνται με τις ακόλουθες ικανότητες: δεξιότητες επικοινωνίας, κοινωνική θεωρία, πρακτική και ερευνητικές μεθόδους. Αν και οι συνδυασμοί μαθημάτων είναι ατελείωτοι, οι μαθητές θα μπορούσαν να κερδίσουν πτυχίο στην Ψυχολογία και την Ανθρώπινη Ανάπτυξη με τον ακόλουθο δείγμα λίστας τάξεων.

Κάτω τμήμα - Τα σημεία εκκίνησης
 Διαπροσωπική επικοινωνία
Συμβουλευτικές δεξιότητες
Ομαδική διεργασία και σχοινιά Διευκόλυνση μαθημάτων
Ιστορία του φύλου και της σεξουαλικότητας
Εκθετικές Θεραπείες Τέχνης
Ecopsychology: επιλογές για έναν αειφόρο κόσμο
Εισαγωγή στις εθνικές σπουδές

Άνω τμήμα - Ανάπτυξη βαθύτερης κυριαρχίας
Κρίσιμη Ψυχολογία
Εκπαίδευση και Πιστοποίηση Δασκάλων Γιόγκα
Αφηγηματική Θεραπεία: Θεωρία & Πρακτική
Κοινοτική διαμεσολάβηση και διαπραγμάτευση βασικών αρχών
Βασικό πρόγραμμα σπουδών 3: Έρευνα & ανάλυση
Στατιστικές για την έρευνα
Πέρα από τοίχους και κλουβιά
Διαπροσωπική Ψυχολογία
Το Ανώτερο Έργο

Σχολή Ψυχολογίας και Ανθρώπινης Ανάπτυξης (ΒΑ)
Έλλεν Άμπελ

Έλλεν Άμπελ

Σχολή Κριτικής Ψυχολογίας, Προπτυχιακά Προγράμματα

eabell@prescott.edu

Vicky Young

Vicky Young

Σχολή Κριτικής Ψυχολογίας, Προπτυχιακά Προγράμματα

vyoung@prescott.edu

Sebastienne Grant

Sebastienne Grant

Σχολή Κριτικής Ψυχολογίας, Προπτυχιακά Προγράμματα

sebastienne.grant@prescott.edu

Γκάλετ Φάροου

Γκάλετ Φάροου

Αναπληρωτής Σχολή Προπτυχιακών Προγραμμάτων

galeet.farrow@prescott.edu

Στέφανι Ντονς

Στέφανι Ντονς

Πρόσθετο Προπτυχιακών Προγραμμάτων

stephanie.doss@prescott.edu