Educación (BA)

Cursos exclusivos
Fundamentos de la Educación
Teorías de aprendizaje

El departamento de educación en Prescott College prepara a los estudiantes para enseñar en una variedad de entornos formales y no formales, desde escuelas públicas hasta campamentos de educación ambiental, aulas de educación de aventura y escuelas alternativas. En todo Prescott College programas de pregrado
los estudiantes tienen la opción de crear su propia competencia dirigida por los estudiantes, con la asistencia de su asesor académico y comité de graduación. Estas competencias pueden estar en un área de estudio,
o podría tender un puente sobre múltiples campos. Los estudiantes de educación pueden entrelazar sus cursos de educación con clases de estudios culturales y regionales, estudios ambientales, artes o psicología para crear sus propias áreas de énfasis.

"El Prescott College El Departamento de Educación combina un plan de estudios innovador, accesible y de calidad con una facultad con talento, experiencia y conocimiento para proporcionar a nuestros estudiantes una capacitación superior para satisfacer las necesidades contemporáneas de los estudiantes con un alto grado de habilidad, profesionalismo y experiencia ". Centáe Richards, Ph.D., Decano Asociado de Educación y Preparación Profesional

La educación utiliza una variedad de resultados del departamento que se alinean con los estándares INTASC e ISTE.

requerimientos generales

  • Mínimo de créditos totales 120
  • Mínimo de créditos 60 en la competencia
  • Mínimo de créditos 30 en una amplitud específica de área o amplitud de artes liberales
  • Mínimo de créditos 36 de cursos de la División Superior
  • Cursos requeridos para competencia y amplitud basados ​​en un plan de estudios
  • Resultados de aprendizaje documentados en toda la universidad a través de todo el trabajo del curso (hacerlo crea el requisito de educación general)
  • Orientación (estudiantes universitarios en el campus: desierto o comunitario)
    Redacción de Certificación I, II y III (Documento de investigación para estudiantes universitarios en línea)
    Plan de estudios básico (Estudiantes universitarios en el campus: CC1, 2, 3 y 4; Estudiantes universitarios en línea: PASS1, PASS2 y Seminario básico)
  • Certificacion Matemática
  • Plan de estudios aprobado
  • Proyecto Senior completado

Más información para créditos dentro de la competencia

  • Créditos 60 en la competencia
    • 30 de los cuales son División superior (para doble competencia, cada competencia tiene créditos 45, 24 son División superior)
  • Cursos obligatorios (no cuentan para el crédito del curso en áreas de distribución):
    • Fundamentos de la Educación
    • Diseño curricular, evaluación y evaluación
    • Trabajando en las escuelas: orientación
  • Áreas de distribución para resultados departamentales previstos
    • Mínimo de dos cursos * en Fundamentos de educación
    • Mínimo de tres cursos * en Metodología de la Educación
    • Mínimo de un curso * en Diseño Instruccional y Práctica
    • Mínimo de un curso * en Educación y Sociedad
  • Proyecto mayor
  • Educación adicional o cursos interdisciplinarios relacionados
    * = número de cursos se refiere a los equivalentes completos del curso (ya sea créditos de PC 4 o créditos de transferencia 3)
Certificación

La División de Programas de Preparación Profesional dentro del Departamento de Educación en Prescott College prepara a los estudiantes para enseñar en una variedad de especialidades educativas. En todo Prescott College programas de preparación profesional, los estudiantes de pregrado son elegibles para recibir una Recomendación Institucional para la Certificación de Enseñanza con el Departamento de Educación de Arizona al graduarse y completar con éxito los requisitos de certificación.

Requisitos de admisión para programas de preparación profesional: la división de programas de preparación profesional requiere un proceso formal de admisión. Todos los estudiantes interesados ​​en la certificación de maestros deben cumplir con los siguientes requisitos:
Finalización exitosa de créditos 36 de cursos generales (división superior o inferior)
Realización de los siguientes cursos:
EDU 47001 Fundamentos de Educación (créditos 3)
EDU 47050 Trabajando en las escuelas: Orientación (crédito 1)
Sinopsis de una página, enseñanza de la filosofía sinopsis
Solicitud completa de admisión a la División de Programas de Preparación Profesional

Los estudiantes que deseen ser admitidos en uno de los Programas de preparación profesional deben presentar una solicitud a más tardar el semestre antes de intentar registrarse para los cursos de certificación.

Ampliación de Certificación Docente

Los estudiantes fuera de Educación pueden seguir los cursos requeridos que conducen a la certificación de enseñanza en Educación Primaria, Educación Secundaria o Educación Especial. Por favor, consulte al Departamento de Educación para más detalles en education@prescott.ed

REQUISITOS GENERALES PARA LOS GRADOS DE CERTIFICACIÓN DE BACHILLERATO

  • Créditos 60
  • Cursos requeridos en la competencia
  • Fundamentos de la Educación
  • Diseño curricular, evaluación y evaluación
  • Trabajando en las escuelas: orientación
  • Enseñanza del estudiante (semanas 12)

La facultad de educación en Prescott College ofrece cursos de estudio que culminan en el Bachillerato en Artes, Certificado de Post Bachillerato o Maestría en Educación en Educación Especial Leve / Moderada (K-12). El curso de estudio de Educación Especial Leve / Moderada en Prescott College es un programa de certificación de maestros aprobado por el Departamento de Educación de Arizona. Los candidatos que completen con éxito el programa son elegibles para recibir el Prescott College Recomendación institucional y puede solicitar credenciales de enseñanza de Arizona en educación especial leve / moderada (K12). Arizona es miembro de la Asociación Nacional de Directores Estatales de Educación y Certificación de Maestros (NASDTEC). Para conocer los estados participantes y las reglas de reciprocidad para Arizona y otros estados y territorios participantes, consulte: https://www.nasdtec.net/page/Interstate

El programa de educación de la primera infancia en Prescott College es el único programa en línea que integra el aprendizaje temprano basado en la naturaleza y el lugar en todos los cursos. ¡Los estudiantes pueden esperar una experiencia como ninguna otra! Además de estar preparados en áreas tales como las relaciones entre la familia y la escuela, el diseño curricular y la gestión inclusiva del aula, los estudiantes también obtendrán valiosos conocimientos y habilidades para activar el poder de la naturaleza para apoyar el aprendizaje y el desarrollo de los niños a medida que abordan el cuidado y la educación temprana Una lente del niño como un individuo competente y co-creador curioso de su propio aprendizaje.

Los estudiantes que completan este programa pueden esperar una carrera avanzada trabajando en guarderías públicas o privadas, preescolares y prejardín de infantes. Los profesionales certificados en Educación Infantil también están calificados para enseñar clases de jardín de infantes a tercer grado en escuelas públicas primarias. La educación de la primera infancia es un campo de rápido crecimiento que gana reconocimiento nacional como un elemento clave en la construcción de un futuro equitativo y próspero para todos.

El Bachillerato en Artes en Educación de la Primera Infancia (créditos 120) consta de créditos de semestre 60 de división inferior y 60 de división superior. El programa está diseñado para cultivar el conocimiento y las habilidades necesarias para los educadores de bebés y niños muy pequeños (desde el nacimiento hasta la edad 8). La finalización exitosa de los requisitos de grado lleva a una Recomendación Institucional para la Certificación de Maestros de Arizona en Educación Infantil.

Además de los créditos 60 de cursos de la división inferior y los requisitos generales de graduación universitaria, el Bachillerato en Artes en Educación Infantil se compone de cursos de la división superior que totalizan créditos 36.

Desglose de crédito para graduación
Cursos de la división inferior de 60 y requisitos generales de graduación
Créditos 36 División Superior (Horas del curso de certificación)
Créditos 24 Competencia Electivas
120 Créditos totales

Cursos de muestra

  • Integración de métodos basados ​​en la naturaleza y el lugar: matemáticas y ciencias STEM (4)
  • Orientación Positiva para Niños (3)
  • Práctica de educación de la primera infancia (4)

El Bachillerato en Artes en Educación con énfasis en Educación Ambiental consiste en créditos del semestre 120 y un mínimo de créditos de la división superior de 40. El programa está diseñado para cultivar el conocimiento y las habilidades necesarias para los educadores en los programas de educación ambiental. Este programa no conduce a una recomendación institucional para la práctica certificada dentro de las escuelas K-12.

Desglose de crédito para graduación

Cursos de la división inferior de 60 y requisitos generales de graduación
Créditos 40 División Superior (Horas del curso de certificación)
Créditos 20 Competencia Electivas
120 Créditos totales

Cursos de muestra

  • Métodos avanzados de educación especial (4)
  • Fundamentos de Lengua y Alfabetización (3)
  • Gestión del aula de educación especial (3)

El Bachillerato en Artes en Educación Primaria (créditos 120) consiste en 60 de división inferior y un mínimo de créditos de semestre de división superior de 36. El programa está diseñado para cultivar el conocimiento y las habilidades requeridas. créditos del semestre de la división superior para educadores de niños pequeños (grados K-8). La finalización exitosa de los requisitos de grado lleva a una Recomendación Institucional para la Certificación de Maestros de Arizona en Educación Primaria.

Además de los créditos 60 de cursos de división inferior y los requisitos generales de graduación universitaria, el Bachillerato en Artes en Educación Primaria se compone de cursos de división superior que totalizan créditos 36.

Desglose de crédito para graduación
Créditos 60 Cursos de la División Baja
Créditos 36 División Superior (Horas del curso de certificación)
Créditos 24 Competencia Electivas
120 Créditos totales

Cursos de muestra

  • Diseño curricular, evaluación y evaluación (4)
  • Integración de artes y métodos basados ​​en el lugar: artes del lenguaje y estudios sociales (4)
  • Creación y gestión del aprendizaje. Comunidades (3)

El Bachillerato en Artes en Educación Secundaria (créditos 120) consta de 60 de división inferior y un mínimo de créditos de semestre de división superior de 36. El programa está diseñado para cultivar el conocimiento y las habilidades requeridas para los educadores de adolescentes adolescentes (grados 6th-12).

La finalización exitosa de los requisitos de grado lleva a una recomendación institucional para la certificación de maestros de Arizona en educación secundaria.

Además de los créditos 60 de cursos de la división inferior y los requisitos de graduación universitaria, el Bachillerato en Artes en Educación Secundaria se compone de los siguientes cursos electivos de la división superior y cursos electivos de competencia.

Desglose de crédito para graduación
Créditos 60 Cursos de la División Baja
Créditos 36 División Superior (Horas del curso de certificación)
Créditos 24 Competencia Electivas
120 Créditos totales

Cursos de muestra

  • Métodos de lectura secundaria (3)
  • Psicología del adolescente (4)
  • Métodos de contenido secundario (4)

La facultad de educación en Prescott College ofrece cursos de estudio que culminan en el Bachillerato en Artes, Certificado de Post Bachillerato o Maestría en Educación en Educación Especial Leve / Moderada (K-12). El curso de estudio de Educación Especial Leve / Moderada en Prescott College es un programa de certificación de maestros aprobado por el Departamento de Educación de Arizona. Los candidatos que completen con éxito el programa son elegibles para recibir el Prescott College Recomendación institucional y puede solicitar credenciales de enseñanza de Arizona en educación especial leve / moderada (K12). Arizona es miembro de la Asociación Nacional de Directores Estatales de Educación y Certificación de Maestros (NASDTEC). Para conocer los estados participantes y las reglas de reciprocidad para Arizona y otros estados y territorios participantes, consulte: https://www.nasdtec.net/page/Interstate

Estudiantes de educación que completan el programa de educación especial en Prescott College puede esperar una carrera profesional desafiante y satisfactoria como maestro de aula certificado altamente calificado, especialista en recursos o especialista en intervención. Los profesionales certificados en educación especial leve / moderada trabajan con niños, adolescentes y adultos jóvenes de 6 a 21 con excepcionalidades leves o moderadas, incluidas discapacidades físicas, mentales y de aprendizaje. Los educadores especiales realizan una multitud de tareas profesionales fuera de la enseñanza, tales como administrar la carga de trabajo de un estudiante, supervisar a los asistentes de educación o redactar un Plan de educación individual del estudiante. Los maestros de educación especial son excelentes colaboradores, defensores calificados y piensan claramente en situaciones potencialmente estresantes.

Los maestros certificados de educación especial trabajan en escuelas públicas, privadas, primarias y secundarias. Están altamente capacitados para ejecutar el plan de estudios académico al ritmo de cada estudiante y ayudan a desarrollar habilidades básicas de la vida para que los estudiantes excepcionales puedan maximizar y disfrutar de una vida rica e independiente más allá del aula.

El Bachillerato en Artes en Educación Especial (créditos 120) consta de 60 de división inferior y un mínimo de créditos de semestre de división superior de 39. El programa está diseñado para cultivar el conocimiento y las habilidades requeridas para educadores de estudiantes excepcionales (grados K-12). La finalización exitosa de los requisitos de grado lleva a una Recomendación Institucional para la Certificación de Maestros de Arizona en Educación Especial.

Desglose de crédito para graduación
Créditos 60 Cursos de la División Baja
Créditos 39 División Superior (Horas del curso de certificación)
Créditos 21 Competencia Electivas
120 Créditos totales

Prescott College está acreditado por el Comisión de Aprendizaje Superior Y es miembro de la Asociación de Colegios y Escuelas del Norte Central.

El colegio ofrece Programas de preparación profesional en línea acreditados por el estado en educación docente para estudiantes de pregrado y posgrado, en las áreas de asesoramiento escolar, educación de la primera infancia, educación primaria, educación secundaria, educación especial, educación especial de la primera infancia y educación especial integrada de la primera infancia y la primera infancia.

Nos asociamos con asociaciones educativas reconocidas a nivel nacional e internacional que informan nuestro trabajo, como el Consejo para la Educación Excepcional (CEC), la Sociedad Internacional para la Educación Tecnológica (ISTE), la Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños (NAEYC), los Estándares Profesionales para Líderes Educativos (PSEL) y el Consorcio Interestatal de Evaluación y Apoyo para Nuevos Maestros ( InTASC).

Ruta del educador clasificado

Los estudiantes que están interesados ​​en el ámbito de la educación y que buscan moldear e informar temas de justicia ambiental, justicia social y sistemas globales de educación encontrarán libertad para personalizar su aprendizaje en este programa de licenciatura sin certificación.

Especializaciones en:

  • Educación ambiental
  • Educación de justicia social
  • Estudiante autodirigido

REQUERIMIENTOS GENERALES

  • Mínimo de créditos totales 120
  • Mínimo de créditos 60 en la competencia
  • Mínimo de créditos 30 en una amplitud específica de área o amplitud de artes liberales
  • Mínimo de créditos 36 de cursos de la División Superior
  • Cursos requeridos para competencia y amplitud basados ​​en un plan de estudios
  • Resultados de aprendizaje documentados en toda la universidad a través de todo el trabajo del curso (hacerlo crea el requisito de educación general)
  • (Estudiantes universitarios en el campus: desierto o comunitario)
  • Redacción de Certificación I, II y III (Documento de investigación para estudiantes universitarios en línea)
  • Plan de estudios básico (Estudiantes universitarios en el campus: CC1, 2, 3 y 4; Estudiantes universitarios en línea: PASS1, PASS2 y Seminario básico)
  • Certificacion Matemática
  • Plan de estudios aprobado
  • Proyecto Senior completado

Todos los estudiantes están invitados a seguir los requisitos sugeridos para los títulos acreditados existentes (enumerados a continuación), con o sin áreas de énfasis. Los requisitos específicos para tales grados se encuentran en los documentos de asesoramiento departamentales;

  • Licenciatura en Educación de Aventura
  • Licenciatura en Artes y Humanidades
  • BFA en Artes y Letras Interdisciplinarias
  • Licenciatura en Estudios Culturales y Regionales
  • Licenciatura en Educación
  • Licenciatura en Estudios Ambientales
  • Licenciatura en Estudios Ambientales
  • Licenciatura en Desarrollo Humano y Psicología
  • Licenciatura en Estudios Interdisciplinarios
  • Competencias autodirigidas

Los estudiantes que persiguen este énfasis exploran tanto la teoría como la práctica de EE, entrelazados con entendimientos empíricos de numerosas observaciones, experiencias de campo y prácticas.
oportunidades El énfasis en Educación Ambiental es altamente interdisciplinario y también complementario a los estudiantes que estudian Educación, Estudios Ambientales, Aventura.
Educación, justicia social, sostenibilidad, desarrollo humano, artes y letras, ecopsicología y más.

EDUCACIÓN AMBIENTAL REQUISITOS ADICIONALES
(los requisitos enumerados anteriormente más estos requisitos cumplen con la competencia y el énfasis)

  • Alfabetización Ecológica: ENV: Conceptos de Ecología
  • Un curso en Ciencias Naturales (ver la lista sugerida en Alfabetización Ecológica arriba)
  • Un curso de Conceptos ambientales (lista sugerida en Alfabetización ecológica arriba) Fundamentos: EDU: sentido del lugar y teoría de la educación basada en el lugar
  • EDU: Fundamentos de Educación Ambiental
  • Metodología: EDU: Métodos de Educación Ambiental
  • Práctica educativa: EDU: diseño curricular en educación experimental
  • Educación y sociedad: EDU: Temas avanzados en educación ambiental;
  • EDU: Cultura, poder y cambio social

Los estudiantes interesados ​​en el énfasis de la Educación en Justicia Social exploran el poder democrático y liberador de la justicia social en el sistema educativo, tanto dentro como fuera del aula como un proceso educativo. Los estudiantes adquieren conciencia de cómo el poder económico, social, cultural y político da forma a las relaciones humanas, la forma en que vemos y entendemos el mundo y el poder de la educación para mitigar los problemas sociales en la educación.

EDUCACIÓN DE JUSTICIA SOCIAL REQUISITOS ADICIONALES
(los requisitos enumerados anteriormente más estos requisitos cumplen con la competencia y el énfasis)

  • Fundamentos: EDU41056: Conciencia Crítica: Teoría y Pedagogía
  • Diseño instruccional: pedagogía de educación multicultural y justicia social
  • Educación
  • Metodología: Un curso de métodos críticos como: Etnografía visual en
  • Educación
  • Curso práctico como: Servicio educativo Aprendizaje
  • Tres cursos en Cultura y Sociedad (ver sugerencias arriba)

Mientras que los estudiantes trabajan en estrecha colaboración con sus asesores, también están invitados a desarrollar su propio título de competencia alojado adecuadamente dentro de cualquier Prescott College Departamento academico. Esta oportunidad es adecuada para estudiantes ambiciosos que eligen trabajar de manera independiente e interdisciplinaria. Las competencias de diseño propio a menudo se basan en créditos de transferencia, oportunidades de intercambio nacionales e internacionales, así como en cursos de estudio tutorizados de diseño propio. Las competencias de diseño propio no pueden denominarse educación primaria, educación secundaria, educación especial, educación de la primera infancia, educación especial de la primera infancia, asesoramiento escolar, liderazgo educativo, educación en justicia social o educación ambiental.

Nuestra Facultad
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Sarah Foglesong

Instrucción|Facultad / Administrador Asociado, Centro para la Naturaleza y el Lugar

sarah.foglesong@prescott.edu

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Ron Hennings

Instrucción|Facultad / Coordinador Asociado, Liderazgo Educativo

rhennings@prescott.edu