Exploration et étude du paysage en milieu sauvage II: La salle de classe sur l'océan | Prescott College

Exploration de la nature et études du paysage II: La classe de l'océan

Identifiant du cours
ADV21016
De nombreux concepts et techniques associés à l'éducation à l'aventure moderne ont d'abord été testés et affinés en mer. En participant à un voyage côtier prolongé en kayak de mer, les étudiants développeront une compréhension directe du potentiel actuel des programmes basés sur la mer pour atteindre un large éventail de résultats associés à l'éducation en plein air et à l'aventure, tels que ceux liés aux études environnementales et le développement humain. Ce cours destiné aux éducateurs marins potentiels se concentrera également sur le développement de connaissances fondamentales sur les concepts de l'océanographie, de la météorologie marine, de l'astronomie et de la navigation qui servent de connaissances fondamentales à tous les marins praticiens. Les lectures de la littérature océanique, y compris les récits d'aventure de première main, la fiction et la poésie, seront utilisées pour découvrir les éléments communs qui font de l'océan un enseignant particulièrement stimulant et inspirant. En tant que moyen de documenter l'expérience, le journal de bord du navire est une tradition marine de longue date qui comporte des adaptations pertinentes à l'éducation à l'aventure. En utilisant le modèle historique du journal de bord comme point de référence, les élèves participeront à diverses activités de journalisation conçues pour atteindre les résultats scolaires et les pratiques actuelles dans les milieux de l'éducation à l'aventure. Les étudiants s'entraîneront à rédiger des journaux réfléchis qui serviront d'outils pour traiter leur propre expérience et celle du groupe, ainsi qu'à apprendre à élaborer la documentation professionnelle d'une expédition en mer et à partager efficacement l'aventure océanique avec un public plus large via les médias sociaux.

Enseigné par