Raznolikost i uključenost na Prescott College

Raznolikost na Prescott College je način razmišljanja i način bivanja. Pozdravljamo studente, nastavnike i osoblje koji vjeruju u prepoznavanje i poštivanje naših proživljenih iskustava i samo-identiteta koji se odnose na ljudsku i biološku raznolikost našeg planeta.

„Studenti su ovdje dobrodošli.“ ~ Anketa o zadovoljstvu učenika

Naš kurikularni pristup
Ugradili smo načela poznavanja sebe, poznavanja drugih i uranjanja sebe i drugih kao sredstva transformacije u učenjaka i globalnog građanina. Izazivamo tradicionalne kanone znanja i osnažujemo naše studente iskustvenim obrazovnim pristupom koji uključuje kritičku pedagogiju da preispita, preispita i reducira tradicionalnu povijest i obrazovanje kako bi se povratilo istinsko razumijevanje ljudske obitelji i raznolikih bioregija u kojima živimo. 

Naši studenti
Studenti su naše najveće bogatstvo kao College. Studenti donose osobne i intelektualne istrage koje se prihvaćaju i njeguju kroz naš nastavni plan i program, u klubovima predvođenim studentima i posebnim inicijativama. Prescott College studenti su donosili nacionalne vijesti kad su glasali za dodavanje dobrovoljne naknade od 30 dolara na školarinu za potporu Fondu za obrazovanje za slobodu. Fond svake godine osigurava potpunu školarinu za jednog studenta bez dokumenata. Bio je to dio starijeg projekta Miriel Manning. Miriel je nadahnuta organizacijom koju su predvodili migranti u južnoj Arizoni. Nagrađena je nagradom Tom Pettit za socijalnu pravdu. Kado Stewart razvio je kamp OUTdoors za mlade LGBTQ, smješten u revolucionarnom dokumentarcu National Geographica, Gender Revolution, kojeg je vodila Katie Couric. Brittini Ward i Udruga crnih studenata organizirali su prvi festival crne umjetnosti u toj instituciji premošćujući zajednicu kampusa u lokalnu zajednicu kako bi proslavili crnačke umjetnike. Ashley Ortiz svoj je stariji projekt usredotočila na globalnu inicijativu Take Back The Night snimanjem fotografskih slika žrtava i saveznika onih koji su doživjeli seksualno, obiteljsko ili obiteljsko nasilje, uznemiravanje ili nasilje, pretvarajući cijeli kampus u sveti prostor. 

 

Naš fakultet
Naš je kurikulum nadahnut i usmjeren od strane profesora koji objavljuju znanstvenike i istraživače, aktiviste u zajednici i okolišu, kreatore politike i svjetske vođe. Fakulteti ugrađuju raznolikost i uključenost u svoju pedagogiju i modeliraju kritičko istraživanje i cjelovito razumijevanje problema s kojima se suočavaju naše lokalne i globalne zajednice i ekosustavi. Cecil Goodman, ravnatelj Fakulteta za orijentaciju i dopunski studij programa Pustolovnog obrazovanja unosi uključenost i jednakost u našu novu studentsku orijentaciju na kampusu. Dr. Mary Poole dovodi studente u istočnu Afriku kako bi razbili mitove o ljudima i ekosustavima Massailanda u našem Dopoi centru za obrazovanje i istraživanje. Dr. Centáe Richards izaziva ambiciozne učitelje i obrazovne vođe da razmotre implicitne pristranosti koje unosimo u učionice K-12. 
 

Naša Zajednica
Osnovan usred 1960-a, Prescott College je ukorijenjena u duhu društvenih promjena da bi se stvorio pravedniji svijet. Taj duh je u našem DNK. U jesen 2017 uveli smo stipendiju Changemaker, inicijativu koja svakom novom prihvaćenom studentu koji se prijavljuje putem našeg prioritetnog roka za prijavu koji se planira upisati na diplomski program tijekom jesenjeg ili proljetnog semestra, garantira školarinu za školarinu. #IAmPrescottCollege bila je inicijativa utemeljena u zajednici koja je pokazala našu podršku rodnoj samo-identifikaciji kao dio nacionalne #WontBeErased inicijative. Članovi našeg odbora, naš predsjednik, protest, nastavnici, osoblje i studenti ponudili su svoje riječi posvećenosti.

Tko su Prescott College učenika?

  • Mi smo 68% žensko i 32% muško
  • Mi smo 69% bijeli, 22% ne bijeli, a 9% nije prijavljen.
  • Najviše nas zanima proučavanje studija okoliša, pustolovnog obrazovanja te psihologije i humanog razvoja na preddiplomskoj razini
  • Nas najviše zanima studij avanturističkog obrazovanja, ekološke studije, obrazovanje učitelja, kliničko savjetovanje o mentalnom zdravlju i održivost na diplomskoj razini
  • 65% studenata diplomira na internetskom ili ograničenom programu boravka
  • 81% studenata radi u svom polju ili završava poslijediplomsku školu
  • 70% studenata živi u zapadnoj regiji (35% je iz Arizone)