Vicky Young | Prescott College

Vicky Young

BA, M.Ed., M.Ed., MA, and Ph.D.
Akademska izjava

Vicky vjeruje da je misija obrazovanja promocija razumijevanja i poštovanja kako bi se educirali učenici koji će poboljšati naše okruženje i raznoliku svjetsku zajednicu.

Etički, svi studenti zaslužuju obrazovne sustave koji koriste snage svoje kulture, jer:

Obrazovanje

Doktorat, Ljudski i organizacijski sustavi, Diplomski sveučilišni studij, 2007

MA, Ljudski i organizacijski sustavi, diplomska ustanova Fielding, 2004

M.Ed., obrazovno vodstvo, Sveučilište Sjeverne Arizone, 2001

M.Ed., Savjetovanje s naglaskom na Ljudske odnose, Sveučilište Sjeverne Arizone, 1999

BA, Ljudske usluge, Prescott College, 1995

U tijeku je potvrda o kreativnom pisanju s Yavapai College

Ekspertiza
  • Upravni odbor UNOS / OPTN

Izabran u Upravni odbor UNOS / OPTN u ožujku 2013. Osposobljavanje novih članova Odbora održano je u lipnju 24-25, 2013, u Richmondu, VA, sjedište UNOS-a. Trajanje usluge je 2013-2016.

OPTN okuplja medicinske stručnjake, primatelje transplantacija, žive davatelje i obitelji davalaca kako bi razvili politiku transplantacije organa Sjedinjenih Američkih Država. OPTN upravlja UNOS prema ugovoru s Upravom za zdravstvene resurse i usluge (HRSA), Odjelom za transplantaciju, pri Ministarstvu zdravlja i ljudskih usluga SAD-a, srpanj 2013 - danas

Promatrač odbora u Odboru za bubrege, 2014 do danas

  • Živi darivatelj bubrega

U 2004-u, Vicky je donirala jedan od svojih bubrega pridružujući se jedinstvenim redovima davatelja živih organa. Sudjeluje u lokalnim aktivnostima tri grada (Prescott, Prescott Valley i Chino Valley) s drugim davateljima organa i primateljima područja. Pored toga, ona doprinosi kontinuiranom istraživanju živih davatelja bubrega putem mreže davatelja živih organa.

  • Pododbor za podatke

Izabran je u travnju 28, 2009, za službu u nacionalnoj mreži nabave i transplantacije organa (OPTN) / Ujedinjenoj mreži za dijeljenje organa (UNOS), živog donora. Dodatnu je godinu odslužila nakon uobičajene dvogodišnje službene obveze.

Odbor živih donatora razmatra pitanja koja se odnose na darivanje i transplantaciju organa od živih davatelja do primatelja. Odbor daje preporuke za poboljšanje procesa davanja živih i presađivanja. OPTN okuplja medicinske stručnjake, primatelje transplantacija, žive davatelje i obitelji davalaca kako bi razvili nacionalnu politiku transplantacije organa. OPTN upravlja UNOS prema ugovoru s američkim Ministarstvom za zdravstvo i ljudske usluge, Upravom za zdravstvene resurse i usluge, Odjelom za transplantaciju.

  • Živi donator - pozvani sudionik

Pozvan je u srpnju 2010 na sudjelovanje na konferenciji pod nazivom "Životni darivatelj bubrega: Stanje umjetnosti i smjer u budućnosti”Rujna 27 - 28, 2010, u Arlingtonu, VA. Rezultati ishoda davatelja bubrega nedavno su bili žarište povećanog interesa zajednice transplantacija (uključujući potencijalne primatelje i davatelje), obveznika plaćanja i agencija u saveznoj vladi. Opći su ciljevi konferencije identificirati područja potrebe za budućim istraživanjima ishoda živih davatelja, razviti strategije za postizanje tih ciljeva i istraživati ​​mehanizme putem kojih bi se studije mogle financirati.

Indonezijsko ministarstvo nacionalnog obrazovanja (MoNE)

Obrazovni savjetnik, međunarodno priznavanje priznavanja prethodnog učenja (RPL), generalna uprava za poboljšanje kvalitete nastavničkog i obrazovnog osoblja (PMPTK) i Svjetska banka za bolje obrazovanje kroz reformirano upravljanje i univerzalni indonezijski nastavnik za unapređivanje nastavnika (BERMUTU); surađivao s timom indonezijskih konzultanata i osobljem MONE-a kako bi razvio kulturološki odgovarajući RPL sustav za preko 1.4 milijuna akademski nedovoljno kvalificiranih indonezijskih nastavnika sa stupnjem obrazovanja nižim od prvostupnika; kreiran RPL sustav za nastavnike; dostavio preporuke za dokument o politikama MNP RPL, priručnik o postupcima, materijale za obuku i materijale za ocjenjivanje; predavao dva on-line tečaja Prescott College dok je živio u Džakarti u Indoneziji. (Rujan - prosinac 2008)

Konzorcij za nastavnike Navajo Nation (1993-2014)

Od 1993-a, Vicky je služio u Konzorciju za učitelje u Navajo Nation (NNTEC) za Prescott College.

Ostali članovi NNTEC-a su: Državno sveučilište Arizona, Tempe, AZ; Dine College, Tsaile, Navajo Nation; Fort Lewis College, Durango, Colorado; Odjel za obrazovanje Navajo Nation; Ured stipendije Navajo Nationa i financijska pomoć; Sveučilište sjeverne Arizone, Flagstaff, AZ; San Juan College, Farmington, New Mexico; Sveučilište sjevernog Kolorada - Greeley, Colorado; Sveučilište u Novom Meksiku - podružnice Gallupa i Albuquerquea; i Sveučilište Utah, Salt Lake City, Utah.

Prescott College ima Memorandum o sporazumu (MOA) s Navajo Nation-om kako bi podržao akademske procese kako bi se osigurao nastavak ulaska u učionice certificiranih nastavnika Navajo-a, koji tečno govore engleski jezik i jezik Navajo, kulturu i povijest.

  • Program ranog obrazovanja i razvoj kurikuluma

U 2000-2001, Vicky je bio dio tročlanog grant tima Prescott College i Northland Pioneer College (NPC) koji će biti prihvaćeni u pilot pilotskoj inicijativi Fakulteta za visoko obrazovanje u ranom djetinjstvu. Tim edukatora koji je stvorio akademski most od NPC-ovog programa diplomiranih suradnika do diplomskog studija ranog obrazovanja djece (ECE) na Prescott College.

Vicky je služio u timu za obrazovanje u AD Arizoni (Arizona Department of Education) kako bi formulirao procjene za nove ADE standarde školovanja u ranom djetinjstvu.

U 2009, Prescott College bio je jedan od prvih koledža / sveučilišta u državi Arizona koji su stekli certifikat učitelja za rano djetinjstvo u Odjelu za obrazovanje u Arizoni (ADE). Dr. Young se razvio i stvorio Prescott Collegeprvi kurikulum i program studiranja u ranom djetinjstvu, na preddiplomskoj i diplomskoj razini. Tim ECE-ovog odjela za obrazovanje u Arizoni prvi je put pregledao u veljači 2008. Programi studija dobili su preliminarno odobrenje da ispune sve zahtjeve za certificiranje učitelja u Arizoni i bila je točka dnevnog reda suglasnosti na sljedećem sastanku Odbora za obrazovanje u Arizoni, te je prema tome u 2009-u dobio odobrenje za 2 godinu, što je u to vrijeme bio maksimum. Dr. Young bio je i član fakulteta koji je vodio reviziju i ADE proces ponovnog odobrenja u 2010 za ECE programe Collegea.

Na početku 2011-a, dr. Young izabran je za člana ADE-ovog tima koji je pregledao državne i privatne visokoškolske dodiplomske i diplomske programe u ECE.

  • PROFESIONALNA LICENCA:

Certifikat koledža u Arizoni u nastavnom području: psihologija / savjetovanje - vrijedi za život

Publikacije

Rude, HA, Ramakka, V., Benally, E., Young, V., Webb, T., i Gorman-Keith, T. (2007). Odgoj umova i kretanje planinama: Vodič američkih indijanskih učenika da postanu učitelji. Native American Review,12(4), 22-28.

Mladi, V. (2012, Proljeće). Adrift nakon darivanja. Narativno ispitivanje iz bioetike: časopis za kvalitativno istraživanje. Posebno izdanje o donaciji živih organa Johns Hopkins University Press.

Mladi, V. (2009, rujan 1). S druge strane. Ljetopisa preživjelih.

Young, V. (2009, rujan 1). S druge strane. Inkless Magazin.

Young, V. (2008, rujan). Iskustvo živih davatelja bubrega: obespravljena tuga prije, za vrijeme i nakon darivanja. Publikacija biomedicinske etike #: 3287706. Knjižnični sustav zdravstvenih znanosti sa Medicinskim centrom Sveučilišta u Pittsburgu.

Pregled knjige prema zahtjevu Izdavača

Canty, JM (ur.). (2017). Ekološka i društvena iscjeljenja: Multikulturni ženski glasovi. New York, NY: Routledge.

Knjiga (Memoari) Priznanja za podršku pisanju

Marquez, A. (2017). Život u pet godina: Spomenica, Self-objavljena.

Jordan, EG (2012).Gospođa Ogg svirala je harfu: Sjećanja na crkvu i ljubav u visokoj pustinji, Minneapolis, MN: Two Harbour Press.

Malinowski, C. (2015). Tattletale: Spomenica učitelja. San Jose, Kalifornija: Pegasus Books.

Nelson, NE (2015). U potrazi za Nannie B. Brownsboro, AL: Press Ardent Writer.

Nagrade

Nacionalni mjesec poezije, drugo mjesto na studentskom natječaju za "Lasersko zračenje." Yavapai College, Prescott, AZ, travanj 2015

Prescottovi profesionalni pisci (PWP), treće mjesto za nefantastičnu priču: "Shiprock." Objavljeno u prvoj antologiji PWP-a, 2017

Prezentacije

PREDUZEĆE RADIONICE, DISKUSIJE OD PANELA I PREDSTAVNICE:

Post-traumatični stres: Odbor za veterane i članove obitelji, 2nd Godišnje Sjeverna Arizona VA Zdravstveni sustav zdravstvene zaštite Mentalno zdravlje Vrh, Jačanje suradnje i skrbi za podršku članovima službi, veteranima i njihovim obiteljima, Sveučilište Sjeverne Arizone, Flagstaff, AZ, kolovoz 15, 2014

Zajednička jezgra: Dobivanje više kulturno-primjerene pismenosti, Northland Pioneer College i prve stvari First Navajo-Apache Regional Vijeće partnerstva 24. Fai ranog djetinjstvar, Centar izvedbenih umjetnosti, Snjeguljica, AZ, listopad 5, 2013

Serije pisaca Jugozapada i Prescott College: Život u pismimaKnjiževna konferencija, Prescott, AZ, ožujak 30, 2012

  • Ploča: Pisanje preko disciplina.Sudjelovao sa Prescott College profesori, koji predaju prvenstveno u ne literarnim disciplinama, kako bi razgovarali o značaju pisanja u svom profesionalnom i osobnom životu

Prvo vijeće LaPaz / Mojave prvo vijeće, Littlefield, AZ veljača 23, 2012

Predstavljeni podaci o Prescott College Mogućnosti stipendije Helios ECE

AZ Head Start Association, 5th Godišnje rođenje do pet mentalnih zdravlja Simpozij, Phoenix, AZ, listopad 20, 2011

  • Održana 1-satna 45-minutna radionica: „Edukacija utemeljena na mjestu: Povezivanje socijalnog i emocionalnog razvoja djece s krajolikom“

Northland Pioneer College i Prvo stvari Prvo Vijeće za regionalno partnerstvo Navajo-Apache 23rd Sajam ranog djetinjstva, Snjeguljica, AZ, Rujna 21, 2011

  • Održane dvije radionice 1hour i 30 minuta: "Pismenost i krajolik zajednice"

Inter Plemensko vijeće Arizone, Inc., 2011 Inter Plemenski krug obuke za brigu i dijeljenje,Fort McDowell, Yavapai Nation

Lipanj-22 24, 2011

o „Pismenost za obrazovanje utemeljeno na mjestima: knjige koje povezuju djecu s njihovim zajednicama“

o „Edukacija utemeljena na mjestu: Povezivanje djece s prirodom“

  • Panel: "Putovi ka uspjehu: Mogućnosti visokog obrazovanja za plemensku radnu snagu u ranom djetinjstvu"

Treća godišnja konferencija obitelji Apache Ožujak 24, 2011

Održane dvije radionice u trajanju od 70 minuta: „Obrazovanje koje se temelji na mjestu: Povezivanje djece s prirodom“ i „Pismenost za obrazovanje utemeljeno na mjestu: Knjige koje povezuju djecu sa zajednicom“

Western Navajo Agency Head Start trening Studenog 19, 2010

Grad Tuba, Navajo, lokalno obrazovanje: Uključivanje jezika i kulture Navajo "

Yavapai College, Studentski klub NAEYC Listopada 27, 2010

Prescott, AZ, "Pozivanje multikulturalne literature u učionicu u ranom djetinjstvu"

Prve stvari prvo - Kokopa nacija Siječanj 6, 2010

Somerton, AZ, "Place-based education and multikultural pismenost"

Yavapai College, Centar za obogaćivanje obitelji Del E. Webb Neka 12, 2009

Prescott, AZ, radna radionica za osoblje i učenike u ranom djetinjstvu, „Multikulturalna pismenost u ranom djetinjstvu“

Prescott College Radna radionica, Prescott, AZ ožujak, 2004

„Kulturna raznolikost“ s naglaskom na Indijance

Prekonstrukcija radionica u faksu, Prescott, AZ, siječanj, 1996

„Indijanci i obrazovanje“

PREDSTAVANJA KONFERENCIJE I DISKUSIJE OD PANELA:

Nacionalno indijsko udruženje za obrazovanje (NIEA)), San Diego, Kalifornija, 2010, listopad, „Oživljavanje jezika i kulture kroz konzorcij za učitelje u Navajo Nation“ “- zajednička prezentacija s članovima Konzorcija za obrazovanje nastavnika Navajo Nation

NIEA, Milwaukee, Wisconsin, listopad2009, „Kulturno odgovorna priprema učitelja i administratora: Konvacij Navajo Nation“ - zajednička prezentacija s članovima Konzorcija za obrazovanje nastavnika Navajo Nation

NIEA, Honolulu, Havaji, listopad2007, "Krug" - zajednička prezentacija s članovima Konzorcija za učitelje u Navajo Nation

NIEA, Sidrište, Aljaska, listopad2006, „Krug znanja: Sibasin“ - zajednička prezentacija s članovima Konzorcija za učitelje u Navajo Nation

Odjel za obrazovanje u Arizoni (ADE), rano obrazovanje, godišnja konferencija o učenju, Scottsdale, Arizona, lipanj 20, 2006, prezentacija na temu „Sveučilišni programi u Arizoni i sveučilišni programi za certificiranje učitelja u ranom djetinjstvu“

NIEA, Denver, Colorado, listopad2005, „Poštovanje tradicije stvaranjem promjena kroz konzorcij za obrazovanje učitelja u Navajo Nation“ i „Obrazovanje uma i kretanja planinama kroz konzorcij za obrazovanje nastavnika Navajo Nation“ - zajednička prezentacija s članovima Konzorcija za obrazovanje nastavnika Navajo Nation

Nacionalna konferencija o rasi i nacionalnosti (NCORE), San Francisco, Kalifornija, svibanj, 2003, "Premoštavanje prepreka: Sustavi podrške temeljeni na otpornosti za studente domorodaca"

Nacionalna američka indijska konferencija za školovanje na poslu, Phoenix, AZ, travanj, 1998, „Vaša zajednica može biti vaša učionica: Alternativna perspektiva„ indijskog obrazovanja ““

Treća godišnja dvojezična konferencija Jugoistočne Jute, Blanding, UT, travanj, 1997, "Alternativna perspektiva" indijskog obrazovanja "

4th Trogodišnja 1996 Svjetska konferencija domorodačkih naroda: Obrazovanje, Albuquerque, NM, lipanj, 1996, „Priprema dvojezičnih učitelja Navajoa za učionicu“, zajednička prezentacija s članovima Konzorcija za učitelje u Navajo Nation

Američka asocijacija učilišta za obrazovanje učitelja (AACTE), Glasovi raznolikosti u nastajanju, 48th Godišnji sastanak, Chicago, IL, veljača, 1996, „Inicijativa za obrazovanje nastavnika u Navajo Nation Ford“, - zajednička prezentacija s članovima Konzorcija za obrazovanje nastavnika Navajo Nation

Nagrade, nagrade i počasti

Osobni stipendije i stipendije:

Diplomski fakultet Fielding, Grant istraživanja u akademskoj godini 2006-2007

Avon Foundation, Inc., Stipendije u akademskim godinama 2006-2007 i 2005-2006

Nagrada:

Sveučilište sjeverne Arizone, Magistrica obrazovnog stupnja s razlikovanjem, 2001

Prescott College Bespovratna sredstva:

Fondacija za obrazovanje Helios, Siječanj 2010 do prosinca 2013: 608K za četiri godine za stipendije za rano djetinjstvo za studente domorodaca u rezervacijama i ruralne zajednice Arizone

Inicijativa visokoškolskog fakulteta u ranom djetinjstvu Pilotni institut, financira Head Head Bureau: 2001-2002

Zaklada Navajo Nation Ford, Član Konzorcija podizvođača, upravitelj bespovratnih sredstava: 1992-1997 i 2002

Naslov Navajo Nacije, upravitelj grantova: 1994-1995

Fond za poslije-sekundarno usavršavanje, podnositelj prijave: 1993-1995

Obuhvat u vijestima i medijima

Siječnja 29, 2018 Associated Press

Intervjuiran i citiran u članku Laurana Neergarda, liječnika AP

Neergaard, L. (2018, siječanj 29). Potaknite da se bolje prati dugoročno zdravlje davatelja bubrega. Preuzeto s http://www.dailyherald.com/article/20180129/news/301299846 I www.good4utah.com/news/push-to-better-track-living-kidney-donors.../943927344

Srpnja 2, Jutarnje izdanje nacionalnog javnog radija (NPR) 2012

studenog 2011 Američki časopis za transplantaciju

  • Naveden kao sudionik u Izvješću o sastanku: „Praćenje darivatelja bubrega:

Vrhunski i budući smjerovi, sažeci i preporuke konferencije “(str. 2561-2568) doi: 10.1111 / j.1600-6143.2011.03816.x

Srpanj 31, 2011 Chicago Tribune (Nedjeljno izdanje)

  • Intervjuirala Deborah Shelton, moji komentari su uključeni u:

o „Donatori bubrega govore o rizicima“ (odjeljak 1, str. 1 i 12)

o http://articles.chicagotribune.com/2011-07-31/health/ct-kidney-donors-speak-out-on-risks_1_kidney-donors-united-network-transplantation-network

također pokriveno na

Srpanj 31, 2011 Los Angeles Times

  • Intervjuirala Deborah Shelton, moji komentari su uključeni u: "Donatori bubrega govore o rizicima" (str. 3) latimes.com/health/ct-met-living-donor-risks-20110731,0,5755744.story

Donatorska mreža Arizone - Veza Jesen 2009

„DNK volonter imenovan u UNOS-ov odbor živih donatora“

Rujna 3, kanal 2009 13 - Prescott lokalna televizijska emisija

Intervju s naprednim aktivističkim DVD-om #127 "Vjerujem"

Domaćin: Elisabeth Ruffner - Gost: Vicky Young