Studi culturali e regionali (BA)

Corsi di firma
Coalition Building e Alliance Politics
Studi Chicano
Cambiamento sociale e comunitario

Studi culturali e regionali offre un curriculum interdisciplinare che abbraccia le scienze sociali e umanistiche tra cui storia, geografia, studi etnici, studi culturali ed economia politica. Il curriculum pone particolare enfasi sullo studio del cambiamento sociale - le teorie, le conoscenze e le abilità necessarie per analizzare criticamente, ricercare, collaborare e partecipare direttamente al lavoro di giustizia ambientale e sociale. Gli studenti imparano in classe e attraverso studi sul campo, locali e internazionali, e attraverso stage, progetti di ricerca e campagne. Una competenza in CRS fornisce agli studenti una comprensione esperienziale dei sistemi globali, dei contesti storici e delle abilità per intervenire e contribuire alle soluzioni. Il corso di studio di uno studente in CRS è progettato per supportare gli interessi intellettuali individuali e gli obiettivi di carriera che possono includere il perseguimento di un master o dottorato di ricerca in scienze sociali e umanistiche, scuola di giurisprudenza o altre attività professionali, lavoro in organizzazioni senza scopo di lucro, internazionale lavoro, lavoro nell'educazione popolare e attivismo comunitario. Il curriculum del CRS incoraggia l'interdisciplinarietà e lo sviluppo da parte degli studenti dei propri obiettivi di competenza interdipartimentale, ad esempio in Educazione alla giustizia sociale, Psicologia critica, Studi femministi, Giustizia e istruzione all'aperto. Gli studenti che si laureano con una competenza in CRS sono ben preparati per il successo in diversi Prescott College accelerato i programmi del Master, in particolare la giustizia sociale e l'organizzazione della comunità
.

Orientamento

Ogni autunno e primavera, nuovo Prescott College gli studenti si trovano in "classe", i terreni e gli ambienti del sud-ovest mozzafiato, a volte crudi, sempre diversi. I nuovi studenti Prescott vengono introdotti nell'ambiente naturale del sud-ovest, conoscono se stessi e gli altri e sperimentano le filosofie educative di Prescott College durante l'Orientamento, iniziando così il viaggio di sviluppo delle relazioni con la loro nuova casa, comunità e carriera accademica.

Per la maggior parte degli studenti, Orientamento significherà una spedizione di tre settimane nel deserto, in montagna e nel canyon (alias Wilderness Orientation). Gli studenti, in quanto piccola comunità di studenti impegnati, viaggeranno con zaino e sacco a pelo in luoghi ecologicamente diversi in Arizona. Studiare - Connettere - Crescere. Altri studenti parteciperanno a un orientamento del campo base o orientamento basato sulla comunità.

Segui questo link per informazioni dettagliate su queste opzioni di orientamento: Dettagli di orientamento

Esperienza del primo anno

Nel loro primo semestre, le matricole si iscriveranno a corsi che affrontano le preoccupazioni e le sfide di essere uno studente universitario. Gli studenti del primo anno sceglieranno tra una serie di corsi semestrali immersivi - come Water in the West, Art and Ecology, Foundations of Leadership, and Introduction to Psychology and Yoga - che continuano a costruire comunità, stringere relazioni con i consulenti della facoltà e sviluppare un'indagine accademica .

Nel loro primo semestre a Prescott College, trasferire gli studenti a cui partecipano Crisi del 21st Century: metodi e teorie di ricerca. Gli studenti delle discipline ambientali e sociali, delle arti e delle discipline umanistiche verranno introdotti agli approcci teorici e di ricerca che promuovono modi di integrare le loro domande attraverso discussioni di classe e ricerche personali. Agli studenti iscritti a questo corso verrà fornito un supporto individuale nella creazione di un piano di laurea che organizza i corsi con cui si stanno trasferendo in un percorso di laurea nei settori prescelti.

Piano di laurea

Durante il primo semestre del loro ultimo anno, gli studenti creano un piano di laurea, con l'assistenza del loro consulente di facoltà, che delinea la mappa accademica del loro viaggio. Include una panoramica dei corsi e dei crediti guadagnati; brevi descrizioni delle aree di competenza, ampiezza e arti liberali; elenchi dei corsi completati e quelli da completare; un piano provvisorio e una descrizione del progetto senior; e ulteriori onori o esperienze che contribuiscono alla competenza o all'ampiezza. Il piano di laurea è un documento vivente che continua ad evolversi durante i tre termini finali dello studente.

Progetto Senior

Prescott College richiede a tutti gli studenti, non solo agli studenti "onorati" designati, di progettare e realizzare un ambizioso progetto senior. Questo progetto funziona sia come dimostrazione di competenza sia come culmine dell'esperienza universitaria. Può assumere la forma di un ambizioso progetto di ricerca, una raccolta di scritti creativi originali, un piano di studi e un'implementazione, una mostra d'arte in studio, una performance, un caso o studio sul campo o uno stage impegnativo. Un altro modo di pensare al Progetto Senior è come un ponte tra la carriera universitaria di uno studente e il lavoro dopo la laurea. Il progetto senior si pone come un biglietto da visita che proclama alle scuole di specializzazione, ai potenziali datori di lavoro e al mondo: "Guarda, questo è ciò che sono in grado di fare".

1. Teoria sociale: Gli studenti imparano a comprendere, confrontare e utilizzare approcci all'avanguardia per comprendere e lavorare per risolvere problemi sociali, politici ed ecologici. Lavorare fianco a fianco con le comunità, gli organizzatori e i ricercatori che lavorano per il cambiamento sociale, le competenze e l'esperienza in teoria sociale e gli studenti di studi culturali e regionali li preparano per ruoli di leadership in carriere come l'organizzazione della comunità, lo sviluppo sostenibile, l'urbanistica, la legge e politica, governo e politica. Un solido background è la teoria sociale che prepara anche gli studenti di studi culturali e regionali a proseguire gli studi universitari in settori che includono diritto ambientale, di interesse pubblico e di immigrazione; sviluppo sostenibile e internazionale; studi politici; comunicazione e giornalismo investigativo; sistemi alimentari globali; pianificazione urbana e scienze sociali e umanistiche, come storia, antropologia, geografia, sociologia, scienze politiche, studi etnici, studi di genere e delle donne e analisi sociale e culturale.

2. Metodi ed etica della ricerca sociale critica: Gli studenti di studi culturali e regionali si impegnano nella ricerca sociale pratica, lavorando fianco a fianco con studiosi e altri ricercatori per porre domande tempestive e pertinenti, utilizzare metodi di ricerca rigorosi e produrre le nuove conoscenze necessarie per risolvere il sociale urgente e crisi ambientali dell'21st secolo. L'esperienza diretta nella ricerca sociale prepara gli studenti di studi culturali e regionali a perseguire carriere in una vasta gamma di settori alla ricerca di ricercatori sociali qualificati come organizzazione sindacale, patrocinio sociale, mitigazione legale, marketing e comunicazione, borse di studio, ricerca sui social media, giornalismo, politica studi, ricerche sulla campagna e molti altri. Il curriculum CRS enfatizza l'etica della ricerca, fornendo agli studenti di lavorare in modo etico ed efficace nel campo della ricerca collaborativa all'interno di diversi contesti sociali e culturali.

3. Impegno pubblico: Gli studenti di studi culturali e regionali imparano a fare il cambiamento partecipando direttamente ai movimenti sociali e ad altre forme di impegno civico. Oltre all'apprendimento della storia e della teoria del cambiamento sociale in classe, il nostro curriculum richiede e offre una miriade di opportunità per partecipare all'esperienza pratica di provare a fare il cambiamento. Dallo sviluppo delle proprie campagne al lavoro diretto con la comunità e gli organizzatori politici, queste esperienze dirette forniscono agli studenti le capacità strategiche e interpersonali per implementare soluzioni ai problemi sociali e ambientali, costruendo contemporaneamente forti curricula e connessioni professionali.

4. Globalizzazione: Nel mondo intensamente globalizzato di oggi, è essenziale comprendere diverse esperienze e punti di vista, nonché i sistemi, le politiche e le pratiche economiche e politiche su scala globale che modellano le possibilità di vita quotidiane e le opportunità per modellare il futuro. Attraverso una combinazione di corsi incentrati sulla cultura globale, la storia, la geografia e l'economia politica e una vasta gamma di opportunità per comprendere le dinamiche della globalizzazione attraverso l'esperienza diretta sul campo, gli studenti CRS sviluppano una comprensione sofisticata del modo in cui i processi globali incidono sui luoghi locali, comunità e ambienti. I corsi di studi culturali e regionali includono l'apprendimento diretto basato sulla comunità nelle nostre stazioni sul campo in Tucson, le frontiere internazionali dell'Arizona, il Maasai Mara in Kenya, la Bajia de Kino in Messico e localmente attraverso il Centro di strategia della comunità Franz Fanon a Prescott, in Arizona. Oltre alle opportunità per un semestre di apprendimento sul campo, I corsi CRS portano gli studenti in Guatemala, al confine tra Stati Uniti e Messico, Los Angeles, Denver, Chicago e Costa Rica. Gli studenti si incontrano, lavorano e sviluppano relazioni significative con le comunità e le organizzazioni di tutto il mondo, imparando e praticando diversi approcci per affrontare i problemi globali, dalla migrazione di massa e la detenzione agli impatti climatici, i conflitti politici e la sopravvivenza culturale. Le competenze, le conoscenze e l'esperienza acquisite dagli studenti CRS attraverso lo studio della globalizzazione li consentono di comprendere, sviluppare fiducia in se stessi ed empatia e prosperare nel nostro mondo contemporaneo in rapido cambiamento.

  • Organizzatore di lavoro e comunità
  • Ricercatore sociale
  • Lavoratore per lo sviluppo di comunità sostenibili
  • Pianificatore regionale e urbano
  • Giornalista
  • Mitigatore legale
  • Aiuto internazionale e addetto allo sviluppo
  • Responsabile Equity & Diversity
  • Stratega delle comunicazioni
  • Media Planner
  • Storico pubblico
  • Lavoratore della funzione pubblica
  • Analista di politica pubblica
  • Coordinatore della campagna
  • Direttore di sensibilizzazione della comunità
  • Public Relations Specialist
  • editore
  • Laurea specialistica in Scienze sociali e umanistiche

  • Saggio di focus accademico
  • Applicazione completata
  • Trascrizioni ufficiali


Gli studenti di studi culturali e regionali scelgono tra una vasta gamma di corsi che forniscono una solida base in scienze sociali interdisciplinari, metodi di ricerca e teoria e pratica sociale critica. Ogni percorso di laurea centra la particolare area di interesse dello studente (ad esempio, studi indigeni, studi sulla migrazione, economia politica globale, studi etnici, legge e politica) e integra le prospettive globali con l'impegno civico pratico. Tutti i piani di laurea in Studi culturali e regionali sono unici. L'esempio seguente mostra un possibile percorso di laurea per uno studente interessato a concentrarsi sulle relazioni tra disuguaglianza sociale e problemi ambientali:

Divisione inferiore: i punti di partenza
Cultura, ambiente e comunità
Studi sui confini tra Stati Uniti e Messico
La linea dei colori nella storia degli Stati Uniti
Giustizia alimentare
Storia di Xicano
Storia economica e sociale degli Stati Uniti
Legge e politica ambientale
Esplorazioni nello sviluppo della comunità sostenibile


Upper Division - Sviluppare una padronanza più profonda
Cultura indigena e pianificazione dell'adattamento climatico
Memoria, verità e giustizia di transizione in Guatemala
Giustizia climatica
Ecologia sociale
Oltre mura e gabbie
La nostra storia è il futuro: rivolte indigene globali e giustizia climatica
Assalto al muro: cambiamenti climatici, migrazione e sicurezza nazionale
Il progetto senior

Facoltà di studi culturali e regionali (BA)
Zoe Hammer

Zoe Hammer

Facoltà di corsi universitari

zhammer@prescott.edu

Mary Poole

Mary Poole

Facoltà di corsi universitari

mpoole@prescott.edu

Michelle Banks

Michelle Banks

Facoltà associata di giustizia sociale e organizzazione di comunità, programmi universitari

michelle.banks@prescott.edu

Anita Fernandez

Anita Fernandez

Facoltà di giustizia sociale e organizzazione di comunità, programmi universitari

afernandez@prescott.edu

Gretchen Gano

Gretchen Gano

Facoltà di Scienze della Formazione, MEd, Educazione alla sostenibilità, Programmi universitari

gretchen.gano@prescott.edu

Michael Belt

Michael Belt

Facoltà associata di giustizia sociale e organizzazione di comunità, programmi universitari

michael.belt@prescott.edu