Istruzione (BA)

Corsi di firma
Fondamenti di educazione
Teorie di apprendimento

La laurea di primo livello nel dipartimento di educazione presso Prescott College prepara gli studenti a
insegnare in una varietà di contesti formali e non formali dalle scuole pubbliche a quelle ambientali
campi di istruzione, per avventurare aule di educazione, scuole alternative. In tutto Prescott
Programmi universitari, studenti universitari hanno la possibilità di creare il proprio studente-
competenza diretta, con l'assistenza del loro consulente di facoltà e del comitato di laurea.
Queste competenze possono trovarsi in un'area di studio o possono colmare più campi. Formazione scolastica
gli studenti possono intrecciare i loro corsi di formazione con lezioni di Cultura e Cultura
Studi regionali, studi ambientali, arti o psicologia per creare il proprio
aree di enfasi.

"The Prescott College Il Dipartimento dell'Istruzione combina programmi di studio innovativi, accessibili e di qualità con facoltà di talento, esperienza e conoscenza per fornire ai nostri studenti una formazione superiore per soddisfare le esigenze contemporanee degli studenti con un alto grado di abilità, professionalità e competenza. "- Centáe Richards, Ph.D., Associate Dean Education e preparazione professionale

L'istruzione utilizza una varietà di risultati dipartimentali in linea con INTASC e ISTE
standard.

L'istruzione utilizza una varietà di risultati dipartimentali in linea con gli standard INTASC e ISTE.

Requisiti generali

  • Minimo di crediti totali 120
  • Minimo di crediti 60 nella Competenza
  • Minimo di crediti 30 in una larghezza specifica dell'area o Larghezza delle arti liberali
  • Minimo di crediti 36 per i corsi della divisione superiore
  • Corsi richiesti per competenza e ampiezza basati su un piano di laurea
  • Risultati di apprendimento documentati a livello universitario attraverso tutto il lavoro del corso (in tal modo si crea il requisito di istruzione generale)
  • Orientamento (studenti universitari nel campus: regione selvaggia o basata sulla comunità)
    Scrittura della certificazione I, II e III (documento di ricerca per laureandi online)
    Curriculum di base (studenti universitari on-campus: CC1, 2, 3 e 4; studenti universitari online: PASS1, PASS2 e seminario principale)
  • Certificazione matematica
  • Piano di laurea approvato
  • Progetto senior completato

Ulteriori informazioni per i crediti di competenza

  • Crediti 60 nella Competenza
    • 30 di cui Upper Division (per doppia competenza, ogni competenza ha crediti 45, 24 sono Upper Division)
  • Corsi obbligatori (non contano ai fini del credito del corso nelle aree di distribuzione):
    • Fondamenti di educazione
    • Progettazione, valutazione e valutazione del curriculum
    • Lavorare nelle scuole: orientamento
  • Aree di distribuzione per i risultati dipartimentali previsti
    • Minimo due corsi * in Fondamenti di istruzione
    • Minimo tre corsi * in Metodologia dell'educazione
    • Minimo di un corso * in Instructional Design & Practice
    • Minimo di un corso * in Istruzione e società
  • Progetto Senior
  • Formazione aggiuntiva o corsi interdisciplinari correlati
    * = il numero di corsi si riferisce a equivalenti completi del corso (crediti per PC 4 o crediti per trasferimento 3)
Certificazione

La divisione dei programmi di preparazione professionale all'interno del dipartimento dell'istruzione presso Prescott College prepara gli studenti a insegnare in una varietà di specialità educative. In tutto Prescott College programmi di preparazione professionale, studenti universitari hanno diritto a ricevere la Raccomandazione istituzionale per la certificazione dell'insegnamento presso il Dipartimento della Pubblica Istruzione dell'Arizona dopo la laurea e il completamento con successo dei requisiti di certificazione.

Requisiti di ammissione per i programmi di preparazione professionale - La divisione dei programmi di preparazione professionale richiede un processo di ammissione formale. Tutti gli studenti interessati alla certificazione degli insegnanti devono soddisfare i seguenti requisiti:
Completamento con successo dei crediti 36 di corsi generali (divisione superiore o inferiore)
Completamento dei seguenti corsi:
EDU 47001 Foundations of Education (crediti 3)
EDU 47050 Lavorare nelle scuole: orientamento (credito 1)
Una sinossi di una pagina che insegna la sinossi della filosofia
Completata domanda di ammissione alla divisione dei programmi di preparazione professionale

Gli studenti in cerca di ammissione a uno dei programmi di preparazione professionale devono presentare domanda entro il semestre prima di voler iscriversi ai corsi di certificazione.

Larghezza di certificazione dell'insegnamento

Gli studenti al di fuori dell'istruzione possono proseguire i corsi richiesti per conseguire la certificazione di insegnamento nell'istruzione elementare, secondaria o speciale. Si prega di consultare il Dipartimento Istruzione per i dettagli all'indirizzo education@prescott.ed

REQUISITI GENERALI PER I GRADI DI BACHELOR DI CERTIFICAZIONE

  • crediti 60
  • Corsi richiesti nella competenza
  • Fondamenti di educazione
  • Progettazione, valutazione e valutazione del curriculum
  • Lavorare nelle scuole: orientamento
  • Insegnamento degli studenti (settimane 12)

La Facoltà di Scienze della Formazione presso Prescott College offre corsi di studio che culminano nel Bachelor of Arts, Post Baccalaureate Certificate o Master of Education in Lieve / Moderate Special Education (K-12). Il corso di studi di educazione speciale lieve / moderata presso Prescott College è un programma di certificazione per insegnanti approvato dal Dipartimento dell'Educazione dell'Arizona. I candidati che completano con successo il programma hanno diritto a ricevere il Prescott College Raccomandazione istituzionale e può presentare domanda per le credenziali di insegnamento dell'Arizona nell'istruzione speciale leggera / moderata (K12). L'Arizona è membro della National Association of State Director of Teacher Education and Certification (NASDTEC). Per gli stati partecipanti e le regole di reciprocità per l'Arizona e altri stati e territori partecipanti, consultare: https://www.nasdtec.net/page/Interstate

Il programma di educazione della prima infanzia a Prescott College è l'unico programma online che integra l'apprendimento precoce basato sulla natura e sul luogo in tutti i corsi. Gli studenti non vedono l'ora di vivere un'esperienza unica! Oltre ad essere preparati in aree come le relazioni scuola-famiglia, la progettazione del curriculum e la gestione inclusiva della classe, gli studenti acquisiranno anche preziose conoscenze e abilità nell'attivare il potere della natura per supportare l'apprendimento e lo sviluppo dei bambini mentre si avvicinano alla cura e all'educazione precoci con una lente del bambino come individuo competente e curioso co-creatore del proprio apprendimento.

Gli studenti che completano questo programma possono aspettarsi una carriera avanzata lavorando in strutture di assistenza all'infanzia pubbliche o private, in età prescolare e nella scuola materna. I professionisti certificati nell'educazione della prima infanzia sono inoltre qualificati per insegnare all'asilo attraverso le classi di terza elementare nelle scuole elementari pubbliche. L'istruzione della prima infanzia è un settore in rapida crescita che ottiene il riconoscimento nazionale come elemento chiave nella costruzione di un futuro equo e prospero per tutti.

Il Bachelor of Arts in Early Childhood Education (crediti 120) consiste in crediti 60 di divisione inferiore e 60 di semestre superiore. Il programma è progettato per coltivare le conoscenze e le competenze necessarie per gli educatori di neonati e bambini molto piccoli (dalla nascita all'età di 8). Il completamento con successo dei requisiti di laurea porta a una raccomandazione istituzionale per la certificazione degli insegnanti in Arizona nell'educazione della prima infanzia.

Oltre ai crediti 60 relativi ai corsi della divisione inferiore e ai requisiti generali per la laurea, il Bachelor of Arts in Early Childhood Education comprende corsi di alta divisione per un totale di crediti 36.

Ripartizione del credito per la laurea
Corsi 60 Divisione inferiore e requisiti di laurea generali
36 Credits Upper Division (Orario del corso di certificazione)
24 Crediti Elettivi di competenza
Crediti totali 120

Corsi di esempio

  • Integrazione di metodi basati sulla natura e sui luoghi: Matematica e scienza STEM (4)
  • Guida ai bambini positivi (3)
  • Pratica per l'educazione della prima infanzia (4)

Il Bachelor of Arts in Education con l'enfasi sull'educazione ambientale consiste in crediti 120 per semestre e un minimo di crediti 40 nella divisione superiore. Il programma è progettato per coltivare le conoscenze e le competenze richieste agli educatori nei programmi di educazione ambientale. Questo programma non porta a una raccomandazione istituzionale per la pratica certificata nelle scuole K-12.

Ripartizione del credito per la laurea

Corsi 60 Divisione inferiore e requisiti di laurea generali
40 Credits Upper Division (Orario del corso di certificazione)
20 Crediti Elettivi di competenza
Crediti totali 120

Corsi di esempio

  • Metodi di istruzione speciale avanzata (4)
  • Fondamenti di lingua e alfabetizzazione (3)
  • Gestione della classe di educazione speciale (3)

Il Bachelor of Arts in Elementary Education (crediti 120) è costituito da 60 divisione inferiore e un minimo di crediti semestre 36 divisione superiore. Il programma è progettato per coltivare le conoscenze e le competenze richieste crediti semestrali di divisione superiore per educatori di bambini piccoli (gradi K-8). Il completamento con successo dei requisiti di laurea porta a una raccomandazione istituzionale per la certificazione degli insegnanti in Arizona nell'istruzione elementare.

Oltre ai crediti 60 per i corsi della divisione inferiore e ai requisiti generali per la laurea, il Bachelor of Arts in Elementary Education comprende corsi della divisione superiore per un totale di crediti 36.

Ripartizione del credito per la laurea
60 accredita i corsi della divisione inferiore
36 Credits Upper Division (Orario del corso di certificazione)
24 Crediti Elettivi di competenza
Crediti totali 120

Corsi di esempio

  • Progettazione del curriculum, valutazione e valutazione (4)
  • Integrazione di metodi basati su arte e luoghi: studi linguistici e studi sociali (4)
  • Creazione e gestione dell'apprendimento. Comunità (3)

Il Bachelor of Arts in Secondary Education (crediti 120) è composto da 60 divisione inferiore e un minimo di 36 crediti semestre superiore. Il programma è progettato per coltivare le conoscenze e le competenze necessarie per gli educatori degli adolescenti adolescenti (gradi 6th-12).

Il completamento con successo dei requisiti di laurea porta a una raccomandazione istituzionale per la certificazione degli insegnanti dell'Arizona nell'istruzione secondaria.

Oltre ai crediti 60 relativi ai corsi della divisione inferiore e ai requisiti per la laurea, il Bachelor of Arts in Secondary Education comprende i seguenti corsi della divisione superiore e gli elettivi delle competenze.

Ripartizione del credito per la laurea
60 accredita i corsi della divisione inferiore
36 Credits Upper Division (Orario del corso di certificazione)
24 Crediti Elettivi di competenza
Crediti totali 120

Corsi di esempio

  • Metodi di lettura secondaria (3)
  • Psicologia dell'adolescenza (4)
  • Metodi di contenuto secondario (4)

La Facoltà di Scienze della Formazione presso Prescott College offre corsi di studio che culminano nel Bachelor of Arts, Post Baccalaureate Certificate o Master of Education in Lieve / Moderate Special Education (K-12). Il corso di studi di educazione speciale lieve / moderata presso Prescott College è un programma di certificazione per insegnanti approvato dal Dipartimento dell'Educazione dell'Arizona. I candidati che completano con successo il programma hanno diritto a ricevere il Prescott College Raccomandazione istituzionale e può presentare domanda per le credenziali di insegnamento dell'Arizona nell'istruzione speciale leggera / moderata (K12). L'Arizona è membro della National Association of State Director of Teacher Education and Certification (NASDTEC). Per gli stati partecipanti e le regole di reciprocità per l'Arizona e altri stati e territori partecipanti, consultare: https://www.nasdtec.net/page/Interstate

Studenti dell'istruzione che completano il programma di educazione speciale all'indirizzo Prescott College può aspettarsi una carriera professionale stimolante e appagante come insegnante di classe altamente qualificato, specialista in risorse o specialista di intervento. Professionisti certificati nell'istruzione speciale lieve / moderata lavorano con bambini, adolescenti e giovani adulti da 6 a 21 con eccezioni lievi o moderate, inclusi apprendimento, disabilità fisiche e mentali. Gli educatori speciali svolgono una serie di compiti professionali al di fuori dell'insegnamento, come la gestione del carico di lavoro di uno studente, la supervisione di assistenti di istruzione o la scrittura di un piano di istruzione individuale per studenti. Gli insegnanti di educazione speciale sono eccellenti collaboratori, abili sostenitori e pensano chiaramente in situazioni potenzialmente stressanti.

Gli insegnanti certificati di istruzione speciale sono impiegati nelle scuole pubbliche, private, elementari e secondarie. Sono altamente qualificati per eseguire il curriculum accademico al ritmo di ogni studente e aiutano a sviluppare le abilità di vita di base in modo che gli studenti eccezionali possano massimizzare e godere di vite ricche e indipendenti oltre l'aula.

Il Bachelor of Arts in Special Education (crediti 120) consiste in 60 divisione inferiore e un minimo di 39 crediti semestre superiore. Il programma è progettato per coltivare le conoscenze e le competenze necessarie per gli educatori di studenti eccezionali (gradi K-12). Il completamento con successo dei requisiti di laurea porta a una raccomandazione istituzionale per la certificazione degli insegnanti in Arizona nell'istruzione speciale.

Ripartizione del credito per la laurea
60 accredita i corsi della divisione inferiore
39 Credits Upper Division (Orario del corso di certificazione)
21 Crediti Elettivi di competenza
Crediti totali 120

Prescott College è accreditato dal Commissione di apprendimento superiore ed è membro del Associazione centro-nord di college e scuole.

Il collegio offre Programmi di preparazione professionale online accreditati dallo stato nella formazione degli insegnanti sia per studenti universitari che per studenti laureati, nelle aree di consulenza scolastica, educazione della prima infanzia, istruzione elementare, istruzione secondaria, istruzione speciale, educazione speciale della prima infanzia e educazione speciale integrata della prima infanzia e della prima infanzia.

Collaboriamo con associazioni educative nazionali e riconosciute a livello internazionale che informano il nostro lavoro, come il Council for Exceptional Education (CEC), International Society for Technology Education (ISTE), National Association for the Education of Child Children (NAEYC), Professional Standards for Educational Leaders (PSEL) e Interstate New Teacher Assessment & Support Consortium ( InTASC).

Percorso educatore classificato

Gli studenti interessati al regno dell'educazione che cercano di plasmare e informare le questioni di giustizia ambientale, giustizia sociale e sistemi globali di istruzione troveranno la libertà di personalizzare il proprio apprendimento in questo programma di laurea non certificato.

Specializzazioni in:

  • Educazione ambientale
  • Educazione alla giustizia sociale
  • Studente autodiretto

REQUISITI GENERALI

  • Minimo di crediti totali 120
  • Minimo di crediti 60 nella Competenza
  • Minimo di crediti 30 in una larghezza specifica dell'area o Larghezza delle arti liberali
  • Minimo di crediti 36 per i corsi della divisione superiore
  • Corsi richiesti per competenza e ampiezza basati su un piano di laurea
  • Risultati di apprendimento documentati a livello universitario attraverso tutto il lavoro del corso (in tal modo si crea il requisito di istruzione generale)
  • (Laureati nel campus: regione selvaggia o basata sulla comunità)
  • Scrittura della certificazione I, II e III (documento di ricerca per laureandi online)
  • Curriculum di base (studenti universitari on-campus: CC1, 2, 3 e 4; studenti universitari online: PASS1, PASS2 e seminario principale)
  • Certificazione matematica
  • Piano di laurea approvato
  • Progetto senior completato

Tutti gli studenti sono invitati a seguire i requisiti suggeriti per i titoli accreditati esistenti (elencati di seguito), con o senza aree di enfasi. Requisiti specifici per tali titoli si trovano nei documenti di consulenza dipartimentale;

  • BA in Adventure Education
  • Laurea in lettere e lettere
  • Laurea in lettere e lettere interdisciplinari
  • Laurea in studi culturali e regionali
  • Laurea in educazione
  • Laurea in studi ambientali
  • Laurea in studi ambientali
  • Laurea in sviluppo umano e psicologia
  • Laurea in studi interdisciplinari
  • Competenze auto dirette

Gli studenti che perseguono questa enfasi esplorano sia la teoria che la pratica di EE, intrecciate con comprensioni empiriche da numerose osservazioni, esperienze sul campo e esercitazioni
opportunità. L'enfasi sull'educazione ambientale è altamente interdisciplinare e complementare come ampiezza agli studenti che studiano educazione, studi ambientali, avventura
Istruzione, giustizia sociale, sostenibilità, sviluppo umano, lettere e lettere, ecopsicologia e altro ancora.

ISTRUZIONE AMBIENTALE REQUISITI AGGIUNTIVI
(i requisiti sopra elencati più questi requisiti soddisfano la competenza e l'enfasi)

  • Alfabetizzazione ecologica: ENV: concetti di ecologia
  • Un corso di scienze naturali (vedi elenco suggerito in Alfabetizzazione ecologica sopra)
  • Un corso in Concetti ambientali (elenco suggerito nella letteratura ecologica sopra) Fondamenti: EDU: senso del luogo e del luogo - teoria dell'educazione basata sul luogo
  • EDU: Fondamenti di educazione ambientale
  • Metodologia: EDU: metodi di educazione ambientale
  • Pratica didattica: EDU: progettazione del curriculum nell'educazione esperienziale
  • Istruzione e società: EDU: Temi avanzati in ed. Ambientale;
  • EDU: Cultura, potere e cambiamento sociale

Gli studenti interessati all'enfasi sull'educazione alla giustizia sociale esplorano il potere democratico e liberatorio della giustizia sociale nel sistema educativo, sia all'interno che all'esterno dell'aula come processo educativo. Gli studenti acquisiscono consapevolezza di come il potere economico, sociale, culturale e politico modella le relazioni umane, il modo in cui vediamo e comprendiamo il mondo e il potere dell'educazione per mitigare i problemi sociali nell'istruzione.

REQUISITI AGGIUNTIVI DELL'ISTRUZIONE DELLA GIUSTIZIA SOCIALE
(i requisiti sopra elencati più questi requisiti soddisfano la competenza e l'enfasi)

  • Fondamenti: EDU41056: coscienza critica: teoria e pedagogia
  • Progettazione didattica: pedagogia dell'educazione multiculturale e della giustizia sociale
  • Educazione
  • Metodologia: un corso sui metodi critici come: Visual Ethnography in
  • Educazione
  • Corso pratico come: Educazione al servizio di istruzione
  • Tre corsi in Cultura e Società (vedi suggerimenti sopra)

Mentre gli studenti lavorano a stretto contatto con i loro consulenti, sono anche invitati a sviluppare il proprio titolo di competenza alloggiato in modo appropriato all'interno di qualsiasi Prescott College dipartimento accademico. Questa opportunità è adatta agli studenti ambiziosi che scelgono di lavorare in modo indipendente e interdisciplinare. Le competenze auto-progettate spesso attingono a crediti di trasferimento, opportunità di scambio nazionali e internazionali, nonché a corsi di studio autodidattici. Le competenze autoprogettate non possono essere denominate Istruzione elementare, Istruzione secondaria, Istruzione speciale, Istruzione della prima infanzia, Istruzione speciale della prima infanzia, Consulenza scolastica, Leadership educativa, Educazione alla giustizia sociale o Educazione ambientale.

La nostra facoltà
http://my.prescott.edu/resources/ajax/portraits/sarah.foglesong_2137511876.jpeg

Sarah Foglesong

Istruzione|Facoltà / Amministratore associata, Centro per la natura e il luogo

sarah.foglesong@prescott.edu

http://my-archive.prescott.edu/resources/ajax/portraits/Array_1712305402.jpeg

Ron Hennings

Istruzione|Facoltà / coordinatore associato, Leadership educativa

rhennings@prescott.edu