ジェンランドールレイエス| Prescott College

ジェンランドールレイエス

PhD、ALPS、LPC
アカデミックステートメント

Jen Randall Reyesは、リスクのある10代の若者や青少年と15年間働いてきました。 その間に、彼女の治療キャリアは、眼球運動の脱感作および再処理(EMDR)などのエビデンスに基づいたカウンセリングアプローチを使用して、心的外傷後成長を促進する専門分野へと進化しました。 彼女は、荒野セラピーの設定、治療の寄宿学校、および若い成人の過渡期の生活施設で考えられるすべてのスタッフの役割を果たしました。 経験的な教育とアドベンチャーセラピーの設定で働くことは、最終的に他のカウンセラーが彼らの治療的ニッチを見つけるための旅の訓練を支援するという新しい目標につながりました。 ジェンは、教育、監督、研究、カウンセリングを等しく愛しています。 しかし、社会正義と擁護活動は、カウンセリングが現代世界で重要である理由を一貫して彼女に思い出させます。 カウンセリングは、単に症状を軽減するだけでなく、健康を促進する永続的で価値のある変化を維持することに焦点を合わせています。 彼女はアパラチア山脈で育ち、生まれながらの語り手です。 ジェンは、自分の人生の傍観者ではなく、積極的な参加者となるために、学生、監督者、クライアントにセルフケアを実践させるようにインスピレーションを与えます。 彼女は幸せな人々の会社の外にいるチャンスを楽しんでいますが、彼女の好きな活動は笑っています。

学歴

博士 カウンセラー教育および監督August 2017

リージェント大学、バージニアビーチ、バージニア州

CACREP認定

MA カウンセリング5月2011

コミュニティカウンセリング専門

ウェストバージニア大学、モーガンタウン、WV

CACREP認定

MA 国際問題5月2003

調停および紛争解決の専門化

ジョージワシントン大学、 ワシントンDC

BA 国際研究とドイツ語5月2001

歴史マイナー

ウェストバージニア大学、モーガンタウン、WV

出版物

Randall Reyes、JE、およびLeppma、M。(印刷中)。 リスクのある子供や青少年へのカウンセリング。 A.バーノン&CJシンメル(編)。 子供と青少年のカウンセリング。 (5th ed。)。 カリフォルニア州サンディエゴ:コグネラ

Randall Reyes、JE、Savinsky、DM、Underwood、LA、Knight、JL(印刷中)。 荒野療法プログラムにおける精神保健提供者の生きた経験。 Journal of Therapeutic Sc​​hools and Programs.

ランドール・レイエス、JE、シンメル、CJ、およびジェイコブス、エドワードE.(印刷中)。 すべてボタン留め。 M.ポープ、M。ゴンザレス、E。キャメロン、JSパンゲリナン(編)。 カウンセリングにおける社会正義と擁護能力を教えるための体験的活動。 英国アビンドン:Taylor&Francis Group。

ランドール・レイエス、JE(2017)。 アドベンチャーセラピープログラムにおけるメンタルヘルスプロバイダーの経験。 (注文番号10288741)。 ProQuest Dissertations&Theses Globalから入手できます。 (1928903538)。

Randall、JE、Barnewitz、E。、およびSchimmel、CJ(2017)。 青年期および若い成人期。 JE Schwartz(編)では、 生涯にわたる女性へのカウンセリング:エンパワーメント、アドボカシー、および介入。 ニューヨーク、ニューヨーク:スプリンガー出版。

ランドール、JE(2014)。 ビッグトップを超えて:危機がすべてを変える方法。 ウェストバージニア州バックハノン:ビッグトップカウンセリングとコンサルティング。

ヘイズ、DG、ミリケン、TF、 ランドール、JE (2013)。 多文化カウンセリングの理論、倫理、実践、研究におけるテーマと将来の方向。 D.ヘイズ&B。エルフォード(2nd ed。)。 多文化カウンセリング能力の開発:システムアプローチ。 ニュージャージー州アッパーサドルリバー:ピアソン。

ランドール、JE(2011、秋)。 女教師とその女教師、反射、5(1)、21。

プレゼンテーション

招待講演

ランドール・レイエス、JE(2017、11月)。 アドベンチャーセラピープログラムにおけるメンタルヘルスプロバイダーの経験(SEER賞受賞者)。 体験教育協会年次国際会議。 カナダのモントリオール。

Randall Reyes、JE、Ihlenfeld、WJ、Condron、EM、およびO'Toole、H。(2017、11月)。 基調講演:オピオイド伝染病パネル。 ウェストバージニアカウンセリング協会年次会議。 フラットウッド、WV。

ランドール・レイエス、JE(2017、11月)。 倫理的ジレンマ:レジリエンスを構築するための意識を高める。 ウェストバージニアカウンセリング協会年次会議。 フラットウッド、WV。

ランドール・レイエス、JE(2017、4月)。 脳力:中毒の神経科学を理解する。 児童年次会議のための同盟。 チャールストン、WV。

ランドール、JE(2016、5月)。 脳の発達と予防。 薬物乱用に関するコミュニティの会話; パートII:予防。 オールセインツカトリック教会社会正義委員会。 ウェストバージニア州ブリッジポート。

ランドール、JE(2016、4月)。 中毒の神経科学。 薬物乱用に関するコミュニティの会話; パートI:概要。 オールセインツカトリック教会社会正義委員会。 ウェストバージニア州ブリッジポート。

Gass、MA、Petree、M.、Behrens、E。、 ランドール、JE (2016、2月)。 NATSAP Research Initiative:繁栄を目指して。 全国治療学校およびプログラム協会(NATSAP)年次会議。 ラホーヤ、CA。

ランドール、JE(2015、6月)。 EMDR:化学依存症に対する脳ベースの治療。 ウェストバージニア州アルコール依存症および薬物乱用カウンセラー専門能力開発サミット。 カナディアンバレー、WV。

プレゼンテーション

ショックリー、AS、 ランドール・レイエス、JE (2018、2月)。 エネルギーヒーリングと伝統的な治療法の統合。 全国治療学校およびプログラム協会(NATSAP)年次会議。 フロリダ州タンパ

ランドール、JE(2016、2月)。 脳外科医はいらない:中毒の神経科学を教える。 グループワークスペシャリスト協会(ASGW)年次会議。 ワシントンDC。

ランドール、JE、およびセニックショックリー、AS(2016、2月)。 概念マッピングツール:プログラム評価の新しいフロンティア。 全国治療学校およびプログラム協会(NATSAP)年次会議。 ラホーヤ、CA。

デミル、SM、 ランドール、JE、タッカー、A。、ペトリー、M。、およびバルマー、J。(2016、2月)。 NATSAPプログラムにおける研究の役割と将来:パネルディスカッション。 全国治療学校およびプログラム協会(NATSAP)年次会議。 ラホーヤ、CA。

ランドール、JE(2015、10月)。 ハットトリックの魔術師ガイド:創造的なトラウマ治療。 ウェストバージニアカウンセリング協会(WVCA)秋の会議。 フラットウッド、WV。

ランドール、JE(2015、2月)。 精製による火災:経済危機で繁栄します。 全国治療学校およびプログラム協会(NATSAP)年次会議。 テネシー州ナッシュビル

ランドール、JE(2014、11月)。 Movin 'OutとMovin' On:ヤングアダルトの独創的な治療テクニック。 国際教育コンサルタント協会(IECA)秋の会議。 フロリダ州オーランド

ランドール、JE(2014、10月)。 飼いならすトガリネズミ:リスクのある若者との効果的なコミュニケーション。 ウェストバージニアカウンセリング協会(WVCA)秋の会議。 フラットウッド、WV。

Leppma、M。、& ランドール、JE (2013、10月)。 愛と親切の瞑想の芸術と科学:カウンセラーと教育者のための実用的なガイド。 カウンセラー教育監督協会(ACES)の年2回の会議。 コロラド州デンバー

シンメル、C。ワシフ、J。、 ランドール、JE (2011、10月)。 学生を創造的につなぐ:入学カウンセリング大学院生に対する屋外オリエンテーションプログラムの影響. カウンセラー教育監督協会(ACES)の年2回の会議。 テネシー州ナッシュビル

ジェイコブス、EE、シンメル、C。、 ランドール、J。E。 (2010、3月)。 ただ座ってはいけません:脳を動かし、動き、文章、創造性を使って効果を高めます。 米国カウンセリング協会(ACA)年次会議。 ペンシルバニア州ピッツバーグ

賞、助成金、および栄誉

シーア賞 2017、実験教育協会(AEE)年次体験教育研究シンポジウム(SEER)で要約を発表し、国際AEE会議で招待講演を行いました