젠 랜달 레예스 | Prescott College

젠 랜달 레예스

박사, ALPS, LPC
학문

Jen Randall Reyes는 15 년 동안 위험에 처한 십대 및 청소년들과 협력 해 왔습니다. 당시 그녀의 치료 경력은 안구 운동 탈감작 및 재 처리 (EMDR)와 같은 증거 기반 상담 방법을 사용하여 외상 후 성장을 촉진하는 전문 분야로 발전했습니다. 그녀는 광야 치료 환경, 치료 기숙 학교 및 청년 전환 기숙사 시설에서 상상할 수있는 모든 직원 역할을 수행했습니다. 체험 교육 및 모험 치료 환경에서 일하면서 결국 다른 카운슬러가 치료 틈새 시장을 찾는 여정에 대한 훈련을 지원하는 새로운 목표를 이끌어 냈습니다. Jen은 교육, 감독, 연구 및 상담을 동등하게 좋아합니다. 그러나 사회 정의와 옹호 활동은 현대 세계에서 상담이 중요한 이유를 일관되게 상기시킵니다. 상담은 단순히 증상을 감소시키는 것이 아니라 건강을 증진시키는 지속적이고 가치있는 변화를 유지하는 데 중점을 둡니다. 그녀는 애팔 래 치아 산맥에서 자란 태어나 이야기꾼입니다. Jen은 학생, 감독자 및 고객이 자신의 삶의 부업에 서기보다는 적극적인 참여자가되기 위해 자기 관리를 실천하도록 영감을주는 방식으로 이야기를 공유하려고합니다. 그녀는 행복한 사람들과 어울릴 기회를 즐기면서 가장 좋아하는 활동은 웃고 있습니다.

교육 기업

박사 상담사 교육 및 감독 8 월 2017

리젠트 대학버지니아 비치

CACREP 인증

MA 상담 2011

커뮤니티 상담 전문화

웨스트 버지니아 대학웨스트 버지니아 주 모건 타운

CACREP 인증

MA 국제 문제 2003

중재 및 갈등 해결 전문화

조지 워싱턴 대학워싱턴 DC

BA 국제 연구 및 독일어 2001

역사 미성년자

웨스트 버지니아 대학웨스트 버지니아 주 모건 타운

간행물 발행

랜달 레예스, JE & 렙마, 엠. 위험에 처한 어린이와 청소년 상담. A. 버논과 CJ Schimmel (Eds.). 상담 아동 및 청소년. (5th ed.). 캘리포니아 주 샌디에이고 : Cognella

랜달 레예스, JE, 사빈 스키, DM, 언더우드, LA 및 기사, JL (프레스). 황야 치료 프로그램에서 정신 건강 서비스 제공자의 생생한 경험. 치료 학교 및 프로그램 저널.

랜달 레예스, JE, Schimmel, CJ, & Jacobs, Edward E. (프레스). 모든 버튼입니다. M. Pope, M. Gonzalez, E. Cameron 및 JS Pangelinan (Eds.). 상담에서 사회 정의와 옹호 능력을 가르치기위한 체험 활동. 영국 애 빙던 : Taylor & Francis Group.

랜달 레예스, JE (2017). 모험 치료 프로그램에서 정신 건강 서비스 제공자의 생생한 경험. (주문 번호 10288741). ProQuest Dissertations & Theses Global에서 구할 수 있습니다. (1928903538).

Randall, JE, Barnewitz, E. 및 Schimmel, CJ (2017). 청소년기와 청년기. JE Schwartz (Ed.)에서 평생 상담 여성 : 권한 부여, 옹호 및 중재. 뉴욕, 뉴욕 : Springer Publishing.

랜달, JE (2014). 큰 정상을 넘어서 : 위기가 모든 것을 변화시키는 방법. Buckhannon, WV : 빅 탑 상담 및 컨설팅.

헤이즈, DG, 밀리 켄, TF, & 랜달, JE (2013). 다문화 상담 이론, 윤리, 실습 및 연구의 주제와 향후 방향. D. Hays & B. Erford (2)nd ed.). 다문화 상담 역량 개발 : 시스템 접근. 뉴저지 위 새들 리버 : 피어슨.

JE의 랜달 (2011, 가을). 여자와 그들의 여자, 반사, 5(1), 21.

프리젠 테이션

초대 된 대화

JE 랜달 레예스 (2017, 11 월). 모험 치료 프로그램 (SEER Award Recipient)에서 정신 건강 서비스 제공자의 생생한 경험. 체험 교육 연차 국제 회의 협회. 몬트리올, 캐나다.

랜달 레예스, JE, 일렌 펠트, WJ, 콘드론, EM 및 오툴 (HX) (11 월 2017). 기조 연설 : 오피오이드 전염병 패널. 웨스트 버지니아 상담 협회 연례 회의. 플랫 우드, 웨스트 버지니아 주

JE 랜달 레예스 (2017, 11 월). 윤리적 딜레마 : 회복력을 높이기위한 인식 제고. 웨스트 버지니아 상담 협회 연례 회의. 플랫 우드, 웨스트 버지니아 주

JE 랜달 레예스 (2017, 4 월). 두뇌의 힘 : 중독의 신경 과학 이해. 어린이 연합회. 웨스트 버지니아 주 찰스턴

JE 랜달 (5 월 2016) 뇌 발달과 예방. 약물 남용에 관한 지역 사회 대화; 파트 II : 예방. 모든 성도 가톨릭 교회 사회 정의위원회. 웨스트 버지니아 주 브리지 포트

JE 랜달 (4 월 2016) 중독의 신경 과학. 약물 남용에 관한 지역 사회 대화; 1 부 : 개요. 모든 성도 가톨릭 교회 사회 정의위원회. 웨스트 버지니아 주 브리지 포트

가스, MA, Petree, M., Behrens, E., 랜달, JE (2 월 2016). NATSAP Research Initiative : 번성하기 위해 노력합니다. 국립 치료 학교 및 프로그램 협회 (NATSAP) 연례 회의. 라호야, CA.

JE 랜달 (6 월 2015) EMDR : 화학 의존성에 대한 뇌 기반 요법. 웨스트 버지니아 주 알코올 중독 및 약물 남용 카운슬러 전문 개발 회의. 가나안 계곡, 웨스트 버지니아 주

프리젠 테이션

Shockley, AS 및 랜달 레예스, JE (2 월 2018). 에너지 치료와 전통적인 치료 실습 통합. 국립 치료 학교 및 프로그램 협회 (NATSAP) 연례 회의. 플로리다 주 탬파

JE 랜달 (2 월 2016) 그것은 뇌 외과 의사를 취하지 않습니다 : 중독의 신경 과학을 가르치십시오. ASGW (Group Work Specialist for Group Work) 연례 회의. 워싱턴 DC.

Randall, JE, & Senic Shockley, AS (2016, 2 월). 개념적 매핑 도구 : 프로그램 평가의 새로운 개척. 국립 치료 학교 및 프로그램 협회 (NATSAP) 연례 회의. 라호야, CA.

SM, DeMille, 랜달, JE, Tucker, A., Petree, M., & Balmer, J. (2 월 2016). NATSAP 프로그램에서의 연구의 역할과 미래 : 패널 토론. 국립 치료 학교 및 프로그램 협회 (NATSAP) 연례 회의. 라호야, CA.

JE 랜달 (10 월 2015) 마술사 모자 트릭 가이드 : 창의적인 외상 치료. 웨스트 버지니아 상담 협회 (WVCA) 가을 컨퍼런스. 플랫 우드, 웨스트 버지니아 주

JE 랜달 (2 월 2015) 불에 의한 개선 : 경제 위기 속에서 번성. 국립 치료 학교 및 프로그램 협회 (NATSAP) 연례 회의. 테네시 주 내슈빌

JE 랜달 (2014, 11 월). Movin 'Out and Movin'On : 청년들을위한 창의적 치료 기술. 국제 교육 컨설턴트 협회 (IECA) 가을 컨퍼런스. 플로리다 주 올랜도

JE 랜달 (10 월 2014) 길들이기 슈루 : 위험에 처한 젊은이들과 효과적으로 대화합니다. 웨스트 버지니아 상담 협회 (WVCA) 가을 컨퍼런스. 플랫 우드, 웨스트 버지니아 주

Leppma, M., & 랜달, JE (10 월 2013) 사랑의 친절 명상의 예술과 과학 : 카운슬러와 교사를위한 실용적인 가이드. 카운슬러 교육 및 감독 협회 (ACES) 2 년 간 회의. 콜로라도 주 덴버

Schimmel, C. Wassif, J., & 랜달, JE (10 월 2011) 창의적으로 학생들을 연결 : 카운슬링 대학원생에 대한 야외 오리엔테이션 프로그램의 영향. 카운슬러 교육 및 감독 협회 (ACES) 2 년 간 회의. 테네시 주 내슈빌

제이콥스, 전자, Schimmel, C., & 랜달, 제이. (3 월 2010). 그냥 앉아 있지 말 것 : 효과를 높이기 위해 두뇌를 사용하여 운동, 글쓰기 및 창의력을 발휘하십시오. 미국 상담 협회 (ACA) 연례 회의. 피츠버그, PA.

수상, 보조금 및 영예

SEER 상 2017, AEE (Association of Experiential Education) 연례 AER 회의 심포지엄 및 SEER (Symposium for Experiential Education Research)에 초록 발간