Mark Dailey | Prescott College

Mark Dailey

Ph.D.
Academische verklaring

Mark is een cultureel antropoloog en een bekroonde leraar die enthousiasme en humor brengt bij een breed scala aan cursussen en onderzoeksinteresses. Hij is breed geïnteresseerd in de vergelijkende studie van mens-milieurelaties over tijd, ruimte en sociale schaal, een focus die cursussen informeert in menselijke ecologie, ethnoecologie, menselijke evolutie, culturele antropologie en inheemse en globaliseringsstudies. Zijn onderzoek richt zich op uitdagingen en kansen voor de duurzaamheid van het platteland, vooral in China, waar hij twee keer subsidie-gefinancierd, collaboratief veldonderzoek heeft uitgevoerd met niet-gegradueerde studenten. Een erkenning dat culturele, biologische en taalkundige diversiteit elkaar wederzijds versterken, is van invloed op zijn onderwijs, onderzoek en internationale cursussen met studenten in China en Nepal.

De beste vragen vereisen tracking over traditionele disciplinaire grenzen, en Mark deelt met de zijne Prescott College collega's een gretigheid voor interdisciplinaire dialoog, samenwerking en expressie. Op basis van antropologie, evolutie, ecologie, kritische theorie en creatieve en humanistische perspectieven streeft Mark belangen na zoals de relatie tussen mobiliteit en duurzaamheid, het behoud van inheemse talen, de evolutie en culturele betekenis van adem, mens en dier, en klassiek Chinees poëzie en kalligrafie. Hij is ook een veel gepubliceerde haiku-dichter.

Mark studeerde af met een BA in Aziatische Studies aan het Dartmouth College, en met een MA in Culturele Antropologie en PhD. in Ecological / Environmental Anthropology van de University of Georgia. Hij is verheugd er lid van te zijn Prescott College's inclusieve, innovatieve en op duurzaamheid en sociale rechtvaardigheid gerichte missie.