Ons Verhaal

Roots and Foundation: Prescott College Geschiedenis

Prescott College begon in de jaren zestig, een tijd van optimisme en groei toen leiders van een kleine stad in het verbluffend mooie dennen- en chaparralland van centraal Arizona op zoek waren naar een nieuwe culturele identiteit. Dr. Charles Franklin Parker, minister van Prescott's First Congregational Church en Prescott College oprichter, kondigde het ambitieuze project aan voor het creëren van de Harvard van het Westen - Prescott College. Met de groep visionaire leiders putte Parker uit de congregationalistische traditie om meer dan 50 vooraanstaande hogescholen en universiteiten in Amerika op te richten, te beginnen met Harvard in 1636, en met inbegrip van instellingen als Middlebury, Dartmouth, Amherst, Smith, Yale, Oberlin, Grinnell, Whitman , Colorado, Pomona en Scripps.

Een verschil maken in een veranderende wereld. . .

Veel van de filosofische en onderwijsprincipes van het College kwamen in 1963 naar voren tijdens een conferentie van staats- en nationaal bekende leiders uit het hoger onderwijs, gefinancierd door het Fonds voor postsecundair onderwijs, het bedrijfsleven en de industrie van de Ford Foundation. Deze principes kristalliseerden zich rond een centraal doel: de leiders produceren die steeds belangrijker worden om met succes de uitdagingen van de veranderende wereld aan te gaan. Dr. Parker's visie "voor een baanbrekend, zelfs radicaal experiment in het hoger onderwijs" en "om de leiders van de samenleving voor de eenentwintigste eeuw af te studeren die nodig zouden zijn om de groeiende milieu- en sociale problemen op te lossen" lijkt vandaag bijzonder vooruitziend, nu de mensheid komt omgaan met de opwarming van de aarde en het potentieel voor grootschalige, ongunstige gezondheids-, sociale, economische en ecologische effecten. De samenleving kijkt naar nieuwe onderwijsmodellen om studenten van alle leeftijden beter voor te bereiden op hun rol als wereldburgers.

Missie en filosofie

Het is de missie van Prescott College om studenten van verschillende leeftijden en achtergronden op te leiden om onze wereldgemeenschap en omgeving te begrijpen, te laten groeien en te verbeteren. We beschouwen leren als een continu proces en streven naar een opleiding die studenten in staat stelt een productief leven te leiden en tegelijkertijd een evenwicht te bereiken tussen zelfontplooiing en dienstverlening aan anderen. Studenten worden aangemoedigd om kritisch te denken en ethisch te handelen met gevoeligheid voor zowel de menselijke gemeenschap als de biosfeer. Onze filosofie benadrukt ervaringsleren en zelfsturing binnen een interdisciplinair curriculum.

Visie

Prescott College zet de norm voor academische excellentie door middel van ervaringsgericht, collaboratief onderwijs dat verschillende leerlingen transformeert in leiders die het verschil maken en tegelijkertijd de kost verdienen. Toegewijd aan sociale rechtvaardigheid en ecologische duurzaamheid, bedienen we lokale en wereldwijde gemeenschappen door middel van innovatieve en intellectueel avontuurlijke vrije kunsten en professionele programma's.

Nieuwe educatieve paradigma's

Meer dan een halve eeuw leiderschap in het ontwikkelen en verfijnen van dergelijke nieuwe educatieve modellen is behouden gebleven Prescott College in de voorhoede van scholen die de urgente problemen willen aanpakken waarmee de menselijke samenlevingen momenteel worden geconfronteerd. De thema's die studenten en docenten in de loop van de tijd hebben geïdentificeerd als centraal in deze inspanning, zijn onder meer milieubewustzijn, sociale rechtvaardigheid en vredesstudies, duurzame gemeenschappen en duurzame landbouw, leiderschap in de buitenlucht, voorbereiding van leraren die multicultureel onderwijs omvat, en artistieke en kritische reactie op de problemen wereld. De methoden die ze hebben ontwikkeld - samenwerkend leren, ervaringsgericht onderwijs en door studenten ontworpen programma's - verzekeren de impact van studenten in hun toekomstige rollen. De traditie van het onderwijs met ethiek, visie en gevoeligheid ondersteunt het college Prescott College studenten als zij de leiders worden die de wereld nu en in de komende decennia nodig heeft.

Kritisch Denken

Prescott College, verscholen in een hoek van de stad in het centrum van Arizona, wiens naam het draagt, is een evoluerend experiment om hiërarchisch denken voor samenwerking en teamwerk af te wijzen als de hoeksteen van leren. Het College stelt de student centraal bij alles wat het doet en is. Facultatieve cijfers. Narratieve evaluaties. Geen belemmeringen. Beperkte bureaucratie. Geen summa of magna of “best in show” linten. Gewoon een rondreizende gemeenschap van levendige intellecten en onverschrokken ontdekkingsreizigers wiens rode draad een passie voor sociale rechtvaardigheid en het milieu is - en een scherp gevoel voor avontuur. In 1963 daagde de Ford Foundation de meest innovatieve docenten van het land uit om samen te komen en een "ideale school voor de toekomst te ontwerpen die studenten voorbereidt op een bijdrage aan een steeds veranderende en steeds sneller bewegende wereld." Prescott College is het resultaat. Sinds de opening in 1966 hebben meer dan 9,000 studenten genoten van de zeer individuele filosofie van het hoger onderwijs die ervaringsleren verplicht stelt en in elke cursus opneemt. Dit is hoger onderwijs zonder de concurrentie, zonder te streven naar de definitie van succes van iemand anders, zonder talent op te splitsen in dat willekeurige alfabet van A tot en met F. Losgekoppeld van conventionele praktijken als de afdelingsvereffening van kennis, het leren beperken tot het klaslokaal en studieboeken in plaats van echt ervaring, en denken aan de universiteit als voorbereiding op het leven, in plaats van het leven zelf. Een organisch proces, dat zich vrijwel naadloos tussen docenten en studenten beweegt, gericht op vragen en problemen die voor beiden belangrijk zijn. Prescott-studenten leren kritisch denken en onderzoek en hoe ze deze kunnen toepassen op echte problemen en hun eigen passies door ze te leven en ze in realtime uit te testen.

Diversiteit en inclusie

Prescott College is een pluralistische gemeenschap waar respect voor verschillen en dialoog belangrijke aspecten zijn van echt ervaringsonderwijs. Op Prescott College diversiteit in ras, etniciteit, klasse, leeftijd, bekwaamheid, religieus geloof, seksuele geaardheid en geslacht worden gerespecteerd en gevierd terwijl we actief op zoek zijn naar begrip in alle opzichten.

Student Scholar Activism

Een belangrijk onderdeel van Prescott CollegeHet besef van zijn inzet voor diversiteit en inclusie komt naar voren in het inspirerende academische activisme van onze studenten. Door samen te werken met onze lokale, provinciale, nationale en internationale gemeenschappen, creëren en implementeren onze leerlingen projecten die academische toepassingen van partnerschap en rechtvaardigheid belichamen. Of het nu gaat om het organiseren van conferenties voor jeugdpraktijken, het aanbieden van empowermentprogramma's voor adolescente vrouwen, het faciliteren van educatieve kampen voor LGBTQ-tieners, of het organiseren van initiatieven van interculturele solidariteit (om er maar een paar te noemen), onze studenten lopen voorop met hun visionaire, innovatieve werk.

Sociale rechtvaardigheid in Arizona

Hoewel de staat Arizona een nationaal voorbeeld van discriminerende politiek is geworden, blijft het een nog sterkere plaats van organisatie en activisme van sociale rechtvaardigheid. Prescott College bevindt zich te midden van deze omgeving met een kans om middelen te mobiliseren en een maatschappelijk standpunt in te nemen voor sociale rechtvaardigheid. 

Diversiteit & Inclusie Comité

De Diversity & Inclusion Committee werkt aan het promoten, versterken en vieren van diversiteit bij Prescott College. Benoemd door en rapporterend aan de president, bestaat het diversiteitscommissie uit vertegenwoordigers van het hele college, waaronder bestuurders, faculteitsleden, personeelsleden en studenten.

* De doelstellingen van de commissie zijn als volgt:

  • Adviseer de president over alle aangelegenheden en kwesties van diversiteit.
  • Bekijk de bestaande doelen en strategieën van het Diversity Committee, geef jaarlijks prioriteit aan kortetermijndoelen en beveel specifieke diversiteitsdoelen aan voor de strategische planningsprocessen van het College.
  • Verzamel, evalueer en verspreid gegevens over het campusklimaat, groepsinteracties, attitudes ten opzichte van diversiteit en het leren, behouden en succes van studenten.
  • Initiëren van beleid / programma's om het begrip van, respect voor en mogelijkheden om diversiteit te ondersteunen te verrijken Prescott College.
  • Bevordering van de verbetering van educatieve programma's om de interculturele waarden en de leerdoelen voor diversiteit weer te geven en om de werving, het behoud en het succes van verschillende leerlingen te ondersteunen.
  • Projecten en programma's initiëren en ondersteunen die specifiek gericht zijn op het vergroten van het aantal ondervertegenwoordigde minderheden onder onze studenten, medewerkers en faculteit.
  • Jaarlijks verslag uitbrengen over de werkzaamheden van het comité en de vooruitgang die is geboekt in de richting van de strategische doelstellingen op korte en langere termijn.

*Met dank aan Ferris State University

Duurzaamheid en service

Het uitstippelen van sociaal en economisch beleid om de milddadigheid, hulpbronnen, inwoners en omgevingen van de aarde met minimale verstoring te behouden, speelt een belangrijke rol bij het definiëren van het karakter van de Prescott College gemeenschap. Duurzaamheid houdt ook in dat we samenwerken in een functionerende gemeenschap die blijvende kracht heeft voor mens en wereld. Prescott College hecht veel waarde aan studenten als functionerende en bijdragende leden van de hogeschoolgemeenschap. De sterke nadruk op ethiek en duurzaamheid die doordringt Prescott College curricula en gemeenschapsleven produceert gemeenschapsleden die geneigd zijn tot activisme in milieu-, politieke en sociale kwesties. Veel klassen en groepen onderzoeken actief lokale, provinciale, nationale en internationale evenementen en gezichtspunten. Het College moedigt studenten ongegeneerd aan om kritisch te denken, betrokken te raken, toezeggingen te doen en de wereld ten goede te veranderen. In bijna elke week van het jaar zijn er evenementen op de campus die controverses onderzoeken en belangenbehartiging of dienstverlening organiseren. Door faculteiten en studenten geleide groepen reizen naar de grens tussen Arizona en Mexico, naar Afrika of Latijns-Amerika, voor rampenbestrijdingsprojecten (studenten en faculteit hebben geld ingezameld om naar New Orleans te reizen om op te ruimen en weer op te bouwen na de orkanen Katrina en Rita,) inspanningen voor het herstel van het milieu en regionale en internationale conferenties.