Edukacja (BA)

Kursy podpisu
Podstawy edukacji
Teorie uczenia się

Departament Edukacji przy ul Prescott College przygotowuje uczniów do nauczania w różnych formalnych i pozaformalnych środowiskach, od szkół publicznych po obozy edukacji ekologicznej, klasy edukacji przygodowej, szkoły alternatywne. We wszystkim Prescott College programy, licencjackie
studenci mają możliwość tworzenia własnych kompetencji kierowanych przez studentów, z pomocą doradcy wydziału i komisji ds. studiów. Kompetencje te mogą dotyczyć jednego obszaru studiów,
lub może zmostkować wiele pól. Studenci edukacji mogą łączyć swoje zajęcia edukacyjne z zajęciami z kulturoznawstwa i studiów regionalnych, badań środowiska, sztuki lub psychologii, aby tworzyć własne obszary akcentowania.

" Prescott College Departament Edukacji łączy innowacyjny, przystępny, wysokiej jakości program nauczania z utalentowanymi, doświadczonymi i znającymi się na rzeczy wykładowcami, aby zapewnić naszym studentom doskonałe szkolenie w celu zaspokojenia współczesnych potrzeb studentów o wysokim poziomie umiejętności, profesjonalizmu i wiedzy specjalistycznej. ”- Centáe Richards, Ph.D., Associate Dean Education and Professional Preparation

Edukacja wykorzystuje różne wyniki działów, które są zgodne ze standardami INTASC i ISTE.

Ogólne wymagania

  • Minimum łącznych kredytów 120
  • Minimum kredytów 60 w Kompetencji
  • Minimum kredytów 30 w obszarze specyficznym dla danego obszaru lub w zakresie sztuk wyzwolonych
  • Co najmniej 36 zaliczeń zajęć Upper Division
  • Wymagane zajęcia dla kompetencji i szerokości w oparciu o plan studiów
  • Udokumentowane efekty uczenia się na poziomie całej uczelni w ramach wszystkich zajęć (w ten sposób tworzy się ogólny wymóg edukacji)
  • Orientacja (licencjackie na terenie kampusu: dzicz lub społeczność)
    Pisanie certyfikatów I, II i III (Dokument badawczy dla studentów studiów online)
    Podstawa programowa (licencjackie na terenie kampusu: CC1, 2, 3 i 4; licencjackie online: PASS1, PASS2 i podstawowe seminarium)
  • Certyfikacja matematyczna
  • Zatwierdzony plan stopni
  • Ukończony starszy projekt

Dalsze informacje na temat kredytów w ramach kompetencji

  • Punkty 60 w kompetencji
    • 30 z których to Upper Division (w przypadku podwójnej kompetencji każda kompetencja ma punkty 45, 24 to Upper Division)
  • Wymagane kursy (nie liczą się do zaliczenia kursu w obszarach dystrybucji):
    • Podstawy edukacji
    • Projektowanie, ocena i ocena programu nauczania
    • Praca w szkołach: orientacja
  • Obszary dystrybucji dla zamierzonych wyników departamentów
    • Co najmniej dwa kursy * z podstaw edukacji
    • Co najmniej trzy kursy * z metodologii edukacji
    • Co najmniej jeden kurs * w zakresie projektowania i praktyki instruktażowej
    • Co najmniej jeden kurs * w edukacji i społeczeństwie
  • Starszy projekt
  • Edukacja dodatkowa lub powiązane kursy interdyscyplinarne
    * = liczba kursów odnosi się do pełnych ekwiwalentów kursów (kredyty 4 na PC lub kredyty transferowe 3)
Certyfikacja

Wydział profesjonalnych programów przygotowawczych w ramach Departamentu Edukacji przy ul Prescott College przygotowuje uczniów do nauczania w różnych specjalnościach edukacyjnych. We wszystkim Prescott College w ramach profesjonalnych programów przygotowawczych studenci studiów licencjackich kwalifikują się do otrzymania Rekomendacji Instytucjonalnej do Certyfikacji Nauczania w Departamencie Edukacji w Arizonie po ukończeniu studiów i pomyślnym ukończeniu wymagań certyfikacyjnych.

Warunki przyjęcia na profesjonalne programy przygotowawcze - Podział profesjonalnych programów przygotowawczych wymaga formalnego procesu rekrutacji. Wszyscy uczniowie zainteresowani certyfikacją nauczycieli muszą spełniać następujące wymagania:
Pomyślne ukończenie punktów ogólnych zajęć 36 (górna lub dolna dywizja)
Ukończenie następujących kursów:
EDU 47001 Podstawy edukacji (kredyty 3)
EDU 47050 Praca w szkołach: Orientacja (zaliczenie 1)
Jednostronicowe streszczenie nauczania streszczenia filozofii
Wypełniony wniosek o przyjęcie do Oddziału Profesjonalnych Programów Przygotowawczych

Studenci ubiegający się o przyjęcie na jeden z profesjonalnych programów przygotowawczych powinni złożyć podanie nie później niż w semestrze przed zamiarem zarejestrowania się na kurs certyfikacyjny.

Szerokość certyfikatu nauczania

Studenci spoza edukacji mogą kontynuować wymagane zajęcia prowadzące do uzyskania certyfikatu nauczania w edukacji podstawowej, średniej lub specjalnej. Szczegółowe informacje można uzyskać w Departamencie Edukacji pod adresem education@prescott.ed

OGÓLNE WYMOGI DOTYCZĄCE CERTYFIKACJI STOPNIEGO BACHELORA

  • 60 kredyty
  • Wymagane kursy kompetencji
  • Podstawy edukacji
  • Projektowanie, ocena i ocena programu nauczania
  • Praca w szkołach: orientacja
  • Nauczanie studentów (tygodnie 12)

Wydział Edukacji przy ul Prescott College oferuje kursy kończące się uzyskaniem tytułu Bachelor of Arts, Post Baccalaureate Certificate lub Master of Education in Mild / Moderate Special Education (K-12). Kurs łagodnego / umiarkowanego kształcenia specjalnego na Prescott College to zatwierdzony przez Arizona Department of Education program certyfikacji nauczycieli. Kandydaci, którzy pomyślnie ukończą program, mogą otrzymać Prescott College Rekomendacja instytucjonalna i może ubiegać się o poświadczenie nauczania w Arizonie w łagodnej / umiarkowanej edukacji specjalnej (K12). Arizona jest członkiem National Association of State Directors of Teacher Education and Certification (NASDTEC). Aby zapoznać się ze stanami uczestniczącymi i zasadami wzajemności dla Arizony oraz innych uczestniczących państw i terytoriów, zobacz: https://www.nasdtec.net/page/Interstate

Program edukacji wczesnoszkolnej pod adresem Prescott College jest jedynym programem online integrującym wczesne kształcenie oparte na naturze i miejscu na wszystkich kursach. Studenci mogą spodziewać się takiego doświadczenia jak żadne inne! Oprócz przygotowania w takich obszarach, jak relacje między rodziną a szkołą, projektowanie programów nauczania i integracyjne zarządzanie klasami, uczniowie zdobędą także cenną wiedzę i umiejętności w aktywowaniu siły natury w celu wspierania uczenia się i rozwoju dzieci, gdy zbliżają się do wczesnej opieki i edukacji z soczewka dziecka jako kompetentnej osoby i ciekawskiego współtwórcy własnej nauki.

Studenci, którzy ukończyli ten program, mogą spodziewać się zaawansowanej kariery w publicznych lub prywatnych placówkach opieki nad dziećmi, przedszkolach i przedszkolach. Specjaliści posiadający świadectwo wczesnej edukacji są dodatkowo wykwalifikowani do nauczania przedszkola poprzez zajęcia trzeciej klasy w publicznych szkołach podstawowych. Wczesna edukacja to szybko rozwijająca się dziedzina, która zyskuje uznanie na szczeblu krajowym jako kluczowy element w budowaniu sprawiedliwej i pomyślnej przyszłości dla wszystkich.

Bachelor of Arts w edukacji wczesnoszkolnej (kredyty 120) obejmuje kredyty semestralne 60 niższej i 60. Program ma na celu kultywowanie wiedzy i umiejętności wymaganych od wychowawców niemowląt i bardzo małych dzieci (od urodzenia do wieku 8). Pomyślne ukończenie wymagań stopnia prowadzi do Rekomendacji Instytucjonalnej dla Certyfikacji Nauczycieli Arizony we wczesnej edukacji.

Oprócz kredytów 60 za zajęcia na niższych poziomach i ogólne wymagania dotyczące ukończenia college'u, Bachelor of Arts in Early Childhood Education obejmuje zajęcia na wyższych uczelniach o łącznej wartości punktów 36.

Podział kredytu na ukończenie szkoły
60 Kursy dolne i ogólne wymagania dotyczące ukończenia szkoły
Kredyty 36 Upper Division (godziny kursu certyfikacyjnego)
24 Kredyty Electives Kompetencje
120 Total Credits

Przykładowe kursy

  • Integracja metod przyrodniczych i miejscowych: matematyka i nauka STEM (4)
  • Pozytywne wytyczne dla dzieci (3)
  • Praktyka edukacji wczesnoszkolnej (4)

Bachelor of Arts in Education with Environmental Education kładzie nacisk na kredyty semestralne 120 i minimum na kredyty wyższej klasy 40. Program ma na celu kultywowanie wiedzy i umiejętności wymaganych od nauczycieli w programach edukacji ekologicznej. Ten program nie prowadzi do rekomendacji instytucjonalnej dla certyfikowanej praktyki w szkołach K-12.

Podział kredytu na ukończenie szkoły

60 Kursy dolne i ogólne wymagania dotyczące ukończenia szkoły
Kredyty 40 Upper Division (godziny kursu certyfikacyjnego)
20 Kredyty Electives Kompetencje
120 Total Credits

Przykładowe kursy

  • Zaawansowane specjalne metody edukacji (4)
  • Podstawy języka i umiejętności czytania i pisania (3)
  • Zarządzanie klasą edukacji specjalnej (3)

Bachelor of Arts in Elementary Education (kredyty 120) składa się z 60 niższej dywizji i minimum 36 semestralnych semestrów. Program ma na celu kultywowanie wymaganej wiedzy i umiejętności zaliczenie semestru wyższego dla nauczycieli małych dzieci (klasy K-8). Pomyślne ukończenie wymagań stopnia prowadzi do Rekomendacji Instytucjonalnej dla Certyfikacji Nauczycieli Arizona w Edukacji Podstawowej.

Oprócz kredytów 60 za zajęcia na niższych poziomach i ogólne wymagania dotyczące ukończenia college'u, Bachelor of Arts in Elementary Education obejmuje zajęcia na wyższych uczelniach o łącznej wartości 36.

Podział kredytu na ukończenie szkoły
Kredyty 60 Kursy dla niższych dywizji
Kredyty 36 Upper Division (godziny kursu certyfikacyjnego)
24 Kredyty Electives Kompetencje
120 Total Credits

Przykładowe kursy

  • Projektowanie, ocena i ocena programu nauczania (4)
  • Integracja sztuk i metod opartych na miejscu: nauka języków i nauki społeczne (4)
  • Tworzenie i zarządzanie uczeniem się. Społeczności (3)

Bachelor of Arts in Secondary Education (120) składa się z 60 niższej klasy i minimum 36 wyższej klasy semestralnej. Program ma na celu kultywowanie wiedzy i umiejętności wymaganych od wychowawców nastolatków (klasy 6th-12).

Pomyślne ukończenie studiów dyplomowych prowadzi do rekomendacji instytucjonalnej do certyfikacji nauczycieli Arizona w szkołach średnich.

Oprócz punktów 60 za zaliczanie zajęć na niższych szczeblach i wymagań dotyczących ukończenia college'u, Bachelor of Arts in Secondary Education składa się z następujących zajęć na wyższych uczelniach i przedmiotów do wyboru.

Podział kredytu na ukończenie szkoły
Kredyty 60 Kursy dla niższych dywizji
Kredyty 36 Upper Division (godziny kursu certyfikacyjnego)
24 Kredyty Electives Kompetencje
120 Total Credits

Przykładowe kursy

  • Metody drugiego czytania (3)
  • Psychologia młodzieży (4)
  • Metody zawartości wtórnej (4)

Wydział Edukacji przy ul Prescott College oferuje kursy kończące się uzyskaniem tytułu Bachelor of Arts, Post Baccalaureate Certificate lub Master of Education in Mild / Moderate Special Education (K-12). Kurs łagodnego / umiarkowanego kształcenia specjalnego na Prescott College to zatwierdzony przez Arizona Department of Education program certyfikacji nauczycieli. Kandydaci, którzy pomyślnie ukończą program, mogą otrzymać Prescott College Rekomendacja instytucjonalna i może ubiegać się o poświadczenie nauczania w Arizonie w łagodnej / umiarkowanej edukacji specjalnej (K12). Arizona jest członkiem National Association of State Directors of Teacher Education and Certification (NASDTEC). Aby zapoznać się ze stanami uczestniczącymi i zasadami wzajemności dla Arizony oraz innych uczestniczących państw i terytoriów, zobacz: https://www.nasdtec.net/page/Interstate

Studenci edukacji, którzy ukończyli specjalny program edukacyjny w Prescott College może spodziewać się trudnej i satysfakcjonującej kariery zawodowej jako wysoko wykwalifikowany, certyfikowany nauczyciel w klasie, specjalista ds. zasobów lub specjalista ds. interwencji. Specjaliści certyfikowani w zakresie łagodnej / umiarkowanej edukacji specjalnej pracują z dziećmi, młodzieżą i młodymi dorosłymi w wieku od 6 do 21 z łagodnymi lub umiarkowanymi wyjątkami, w tym niepełnosprawnością edukacyjną, fizyczną i umysłową. Pedagodzy specjalni wykonują wiele profesjonalnych zadań poza nauczaniem, takich jak zarządzanie liczbą spraw studentów, nadzorowanie asystentów edukacyjnych lub pisanie indywidualnego planu edukacji dla studentów. Nauczyciele edukacji specjalnej są doskonałymi współpracownikami, wykwalifikowanymi rzecznikami i jasno myślą w sytuacjach potencjalnie stresujących.

Certyfikowani nauczyciele edukacji specjalnej są zatrudnieni w szkołach publicznych, prywatnych, podstawowych i średnich. Są dobrze wyszkoleni do wykonywania programu akademickiego w tempie każdego ucznia i pomagają w rozwijaniu podstawowych umiejętności życiowych, dzięki czemu wyjątkowi uczniowie mogą zmaksymalizować i cieszyć się bogatym, niezależnym życiem poza klasą.

Bachelor of Arts in Special Education (kredyty 120) składa się z 60 niższej dywizji i minimum 39 semestralnych semestrów. Program ma na celu kultywowanie wiedzy i umiejętności wymaganych od nauczycieli wyjątkowych uczniów (klasy K-12). Pomyślne ukończenie studiów dyplomowych prowadzi do Rekomendacji Instytucjonalnej do Certyfikacji Nauczycieli w Arizonie w kształceniu specjalnym.

Podział kredytu na ukończenie szkoły
Kredyty 60 Kursy dla niższych dywizji
Kredyty 39 Upper Division (godziny kursu certyfikacyjnego)
21 Kredyty Electives Kompetencje
120 Total Credits

Prescott College jest akredytowany przez Higher Learning Commission i jest członkiem North Central Association of Colleges and Schools.

Szkoła oferuje Akredytowane przez państwo programy przygotowania zawodowego online w kształceniu nauczycieli dla studentów i doktorantów, w obszarach poradnictwa szkolnego, edukacji wczesnoszkolnej, edukacji podstawowej, szkoły średniej, edukacji specjalnej, edukacji specjalnej wczesnego dzieciństwa oraz zintegrowanej edukacji specjalnej wczesnego dzieciństwa i wczesnego dzieciństwa.

Współpracujemy z krajowymi i międzynarodowymi stowarzyszeniami edukacyjnymi, które informują o naszej pracy, takimi jak Rada ds. Edukacji Wyjątkowej (CEC), Międzynarodowe Towarzystwo Edukacji Technologicznej (ISTE), Krajowe Stowarzyszenie Edukacji Małych Dzieci (NAEYC), Standardy Zawodowe dla Liderów Edukacyjnych (PSEL) oraz Międzynarodowe Stowarzyszenie Oceny i Wsparcia Nauczycieli ( InTASC).

Szlak niejawnego nauczyciela

Studenci zainteresowani sferą edukacji, którzy starają się kształtować i informować o kwestiach sprawiedliwości środowiskowej, sprawiedliwości społecznej i globalnych systemów edukacji, będą mogli swobodnie dostosowywać swoją naukę w tym programie licencjackim bez certyfikacji.

Specjalizacje w:

  • Edukacja ekologiczna
  • Edukacja w zakresie sprawiedliwości społecznej
  • Student samokierujący

OGÓLNE WYMAGANIA

  • Minimum łącznych kredytów 120
  • Minimum kredytów 60 w Kompetencji
  • Minimum kredytów 30 w obszarze specyficznym dla danego obszaru lub w zakresie sztuk wyzwolonych
  • Co najmniej 36 zaliczeń zajęć Upper Division
  • Wymagane zajęcia dla kompetencji i szerokości w oparciu o plan studiów
  • Udokumentowane efekty uczenia się na poziomie całej uczelni w ramach wszystkich zajęć (w ten sposób tworzy się ogólny wymóg edukacji)
  • (Studenci na terenie kampusu: Wilderness or Community-Based)
  • Pisanie certyfikatów I, II i III (Dokument badawczy dla studentów studiów online)
  • Podstawa programowa (licencjackie na terenie kampusu: CC1, 2, 3 i 4; licencjackie online: PASS1, PASS2 i podstawowe seminarium)
  • Certyfikacja matematyczna
  • Zatwierdzony plan stopni
  • Ukończony starszy projekt

Wszyscy studenci są proszeni o przestrzeganie sugerowanych wymagań dla istniejących akredytowanych stopni naukowych (wymienionych poniżej), z lub bez obszarów akcentowanych. Szczegółowe wymagania dotyczące takich stopni znajdują się w dokumentach z poradami departamentalnymi;

  • Licencjat z edukacji przygodowej
  • Licencjat w dziedzinie nauk humanistycznych
  • BFA w interdyscyplinarnych sztukach i listach
  • Licencjat z kulturoznawstwa i studiów regionalnych
  • Licencjat W Edukacji
  • BA w badaniach środowiska
  • BS w badaniach środowiska
  • Licencjat Z Rozwoju Człowieka i Psychologii
  • Licencjat w badaniach interdyscyplinarnych
  • Kompetencje samokierowania

Studenci zajmujący się tym akcentem badają zarówno teorię, jak i praktykę EE, splecione z empirycznymi zrozumieniami z licznych obserwacji, doświadczeń terenowych i praktyki
możliwości. Nacisk na edukację ekologiczną jest wysoce interdyscyplinarny, a także stanowi uzupełnienie dla studentów studiujących edukację, studia przyrodnicze, przygodę
Edukacja, sprawiedliwość społeczna, zrównoważony rozwój, rozwój społeczny, sztuka i listy, ekopsychologia i inne.

EDUKACJA ŚRODOWISKOWA DODATKOWE WYMAGANIA
(wymagania wymienione powyżej oraz wymagania spełniają kompetencje i nacisk)

  • Umiejętności ekologiczne: ENV: Koncepcje ekologii
  • Jeden kurs nauk przyrodniczych (patrz sugerowana lista w piśmiennictwie ekologicznym powyżej)
  • Jeden kurs z zakresu koncepcji ochrony środowiska (sugerowana lista w zakresie umiejętności ekologicznych powyżej) Podstawy: EDU: Poczucie miejsca i teoria edukacji opartej na miejscu
  • EDU: Podstawy edukacji ekologicznej
  • Metodologia: EDU: Metody edukacji ekologicznej
  • Praktyka instruktażowa: EDU: Projektowanie programów nauczania w edukacji empirycznej
  • Edukacja i społeczeństwo: EDU: Advanced Topics in Environmental Ed;
  • EDU: Kultura, władza i zmiany społeczne

Studenci zainteresowani naciskiem na edukację w zakresie sprawiedliwości społecznej badają demokratyczną i wyzwoleniową siłę sprawiedliwości społecznej w systemie edukacji, zarówno w klasie, jak i poza nią, jako proces edukacyjny. Studenci zdobywają świadomość, w jaki sposób siła ekonomiczna, społeczna, kulturowa i polityczna kształtuje relacje międzyludzkie, sposób, w jaki postrzegamy i rozumiemy świat, oraz siłę edukacji w łagodzeniu problemów społecznych w edukacji.

EDUKACJA SPOŁECZNOŚCIOWA WYMAGANIA DODATKOWE
(wymagania wymienione powyżej oraz wymagania spełniają kompetencje i nacisk)

  • Podstawy: EDU41056: Świadomość krytyczna: Teoria i pedagogika
  • Projektowanie instruktażowe: pedagogika edukacji wielokulturowej i sprawiedliwości społecznej
  • Edukacja
  • Metodologia: Jeden kurs metod krytycznych, taki jak: Etnografia wizualna w
  • Edukacja
  • Kurs praktyczny, taki jak: Nauka usług edukacyjnych
  • Trzy kursy w kulturze i społeczeństwie (patrz sugestie powyżej)

Podczas gdy studenci ściśle współpracują ze swoimi doradcami, zachęca się ich również do rozwijania własnego tytułu kompetencyjnego mieszczącego się odpowiednio w dowolnym z nich Prescott College Dział naukowy. Ta możliwość jest odpowiednia dla ambitnych studentów, którzy decydują się na pracę w sposób niezależny i interdyscyplinarny. Samodzielnie zaprojektowane kompetencje często opierają się na kredytach transferowych, możliwościach wymiany krajowej i międzynarodowej, a także samodzielnie zaprojektowanych mentorowanych kursach studiów. Kompetencje samokształceniowe nie mogą nosić nazwy Edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, edukacja specjalna, edukacja wczesnoszkolna, edukacja specjalna wczesnoszkolna, poradnictwo szkolne, przywództwo edukacyjne, edukacja w zakresie sprawiedliwości społecznej lub edukacja ekologiczna.

Nasz Wydział
http://my.prescott.edu/resources/ajax/portraits/sarah.foglesong_2137511876.jpeg

Sarah Foglesong

Instrukcja|Associate Faculty / Administrator, Center for Nature & Place

sarah.foglesong@prescott.edu

http://my-archive.prescott.edu/resources/ajax/portraits/Array_1712305402.jpeg

Ron Hennings

Instrukcja|Associate Faculty / Coordinator, Educational Leadership

rhennings@prescott.edu