Adventure Education (BA)

Академически и технически опытные лидеры на открытом воздухе - наши выпускники проходят полевые испытания
Курсы подписи
Лавинное прогнозирование
Бэккантри-туризм и зимняя экология
Морской каякинг и морская естественная история
Способ обучения приближается к Prescott College это так уполномочивает. Доверие и уверенность, которые программа оказала мне, как ученому, заставили меня чувствовать себя намного увереннее в своих собственных способностях определять свой собственный курс и направлять свой собственный процесс.

На протяжении более пятидесяти лет мы являемся лидером в области приключенческого образования, предоставляя студентам знания, навыки и предрасположенность к карьере, которой они увлечены. Наши выпускники стали владельцами бизнеса, специалистами по дикой природе, гидами, директорами программ, профессорами колледжей, синоптиками и инструкторами по всему миру. 

Во время обучения приключенческого образования в Prescott Collegeу вас будет возможность исследовать отдаленные и красивые районы Аризоны, а также захватывающие дух места в других частях света. Будь то снег, вертикальные скалы, горы, море, реки или классная комната, вы обнаружите, что обучение оживает благодаря реальным возможностям для развития междисциплинарного понимания приключенческого образования как области обучения. Вы станете компетентными в технических навыках, лидерстве, обучении, коммуникациях, логистике экспедиций и экологической и социальной чувствительности, необходимой для того, чтобы стать всесторонним педагогом по приключениям, применяя свое обучение в реальной жизни, на открытом воздухе. 

Степень бакалавра искусств в области приключенческого образования, которую вы получите Prescott College будет отражать ваше уникальное желание внести свой вклад в мир, соединяя людей с природой и друг с другом. Будь то на снегу, отвесной скале, океане, реке или в классе - вы разовьете теоретические основы, лидерские качества, практические и технические навыки, здоровье и физическую форму, а также восприимчивость к окружающей среде. Вы можете выбрать акцент либо на лидерство в дикой природе, либо на администрирование программы на открытом воздухе, отличающийся несколькими конкретными предложениями курсов, изложенными ниже. Кроме того, вы можете объединить курсовую работу, эквивалентную основной (компетенция) и второстепенной (широта), в междисциплинарное название степени, такое как терапевтическое использование приключенческого образования, экспериментальное образование на открытом воздухе или экологическое образование на основе приключений.

 

Степень бакалавра для настоящих искателей приключений и исследователей

Есть причина, по которой журнал Backpacker назвал нас одним из «20 лучших колледжей для туристов». Ваше путешествие в Prescott College начинается с 21-дневной экспедиции по ориентированию в дикой местности в бэккантри, штат Аризона, или с интенсивной 21-дневной ориентации на уровне сообщества. Используя любой из этих вариантов, вы будете развивать чувство места и устанавливать связи с юго-западом, изучая природную и культурную историю своего окружения.

После ориентации у вас будут широкие возможности для изучения большей части Аризоны и юго-запада в таких областях, как Большой Каньон, Дерево Джошуа и горы Сьерра-Невада в Калифорнии, а также в Калифорнийском заливе в Соноре, Мексика. Prescott CollegeУникальное расписание интенсивных блоков и курсов путешествий семестр позволяет нашим студентам и преподавателям оставаться на местах в течение нескольких недель вдали от кампуса. 

At Prescott CollegeРазведка не ограничивается пустыней. У вас будет много шансов изучить другие академические области. Многие студенты объединяют свои исследования в области приключенческого образования со своими интересами в других областях обучения, таких как социальная справедливость, устойчивость или экологические исследования, в уникальную, разработанную самим собой степень.  

Хотите продолжить свое образование? Обязательно спросите о наших ускоренных магистерских программах в области приключенческого образования.

Области акцента

 

Этот акцент подходит для студентов, которые стремятся преподавать и руководить другими с акцентом на лидерство в физически сложных и технических занятиях на свежем воздухе. 

ADV41701 / 41702/41703 Лидерство в дикой природе I, II, III 12 ADV40050 Помощник учителя 4

Студенты, обучающиеся в этой области, попадают в отрасль, готовую разрабатывать и продвигать программы, прогнозировать бизнес-задачи, прогнозировать риски и управлять ими, а также понимать ландшафт наружного бизнеса на рынке. 

В этой области особое внимание уделяется преподаванию и обучению на открытом воздухе и требует специальных курсов от Департамента образования. Эта степень готовит студентов к преподаванию в различных образовательных учреждениях с использованием теории и практики экспериментальных методологий.

Терапевтические приложения приключенческого образования часто используются в качестве дополнительных методов лечения людей, желающих роста и развития в социальных и поведенческих аспектах. Педагоги по приключениям обладают уникальной квалификацией, чтобы помочь соединить клинические аспекты этих программ с техническими и практическими навыками и природными аспектами. Студенты, работающие в области терапевтического применения приключенческого образования, готовятся к применению основанных на приключениях теорий и методов в естественных условиях.

Нет

 

Вы разовьете прочную основу в гуманитарных науках с основами критического мышления и творческого решения проблем, задействовав широкий, взаимосвязанный спектр моделей исследования. Дополнительно:

  • Учащиеся будут понимать, критически оценивать и овладевать основными функциями управления по планированию, организации, руководству и контролю их использования при интеграции ресурсов организации для достижения успеха в обеспечении устойчивости.

  • Учащиеся смогут определять и анализировать текущие и меняющиеся бизнес-контексты, включая экономические, экологические и социальные связи в местных, региональных, национальных и глобальных сообществах. 

  • Учащиеся будут знать и понимать роль рынков и маркетинга в обществе и то, как их можно использовать для обеспечения устойчивости. 

  • Учащиеся смогут генерировать, анализировать и интерпретировать финансовую информацию, которая будет полезна при принятии решений и оценке результатов деятельности организации и устойчивости.
     

 

  • Администратор приключенческой программы
  • Альпийский инструктор по альпинизму
  • Лавинный курс Педагог
  • Лавина Синоптик
  • Бэккантри Лыжный гид
  • Вожатый в лагере
  • Директор лагеря
  • Скорой помощи
  • Экологический Педагог
  • Высшая школа
  • Руководство по альпинизму
  • Национальная Школа Наружного Лидерства Инструктор / Администратор
  • Открытый предприниматель
  • Открытый программный администратор
  • Outound Bound Инструктор / Администратор
  • Гид по реке
  • Инструктор по скалолазанию
  • Школьный координатор приключений
  • Научно-исследовательский техник в экстремальных условиях
  • Инструктор по морскому каякингу
  • Поисково-спасательный персонал
  • Лыжный инструктор
  • Лыжный патруль
  • Swiftwater Rescue Instructor
  • Преподаватель медицины дикой природы
  • Терапия дикой природы Персонал / Клиницист

 

 

Учащиеся, интересующиеся приключенческим образованием, участвуют в занятиях по следующим направлениям: навыки работы на открытом воздухе, экологическая и экологическая грамотность, человеческая динамика и межличностная грамотность, обучение и фасилитация, а также лидерство. Хотя комбинации курсов бесконечны, студенты могут получить степень в области приключенческого образования с помощью следующего примерного списка классов.   

Нижнее деление - отправные точки
Преподавание и обучение в приключенческом образовании
Морской каякинг и морская естественная история
Концепции экологии
Скалолазание и йога
Межличностные коммуникации
Карты и дикая навигация
WELS II: Океанский Класс
Управление рисками

Верхний Дивизион - Развитие более глубокого мастерства
Расширение прав и возможностей молодежи: развитие и содействие трансформационному опыту
WELS I: Экспедиционные и технические навыки для прибрежных исследований
WELS III: Методы обучения и фасилитации для AE (Ocean)
Наружное управление программой
Происхождение и направления в приключенческом образовании
Ассистент учителя: морской каякинг и морское естествознание
Независимое исследование: (например, коренное каякинг: строительство лодок и катание на Гренландии)
Старший проект (например, Исцеляющий океан: серфинг, морской каякинг и кистозный фиброз)

Факультет приключенческого образования (BA)
Джули Манро

Джули Манро

Факультет бакалавриата

jmunro@prescott.edu

Сесил Гудман

Сесил Гудман

Факультет бакалавриата

cgoodman@prescott.edu

Дэвид Крейг

Дэвид Крейг

Факультет бакалавриата

david.craig@prescott.edu

Матье Браун

Матье Браун

Факультет бакалавриата

mbrown01@prescott.edu

Стивен Манселл

Стивен Манселл

Почетный факультет программ бакалавриата

smunsell@prescott.edu

Джоэл Барнс

Джоэл Барнс

Почетный факультет программ бакалавриата

jbarnes@prescott.edu

Молли большой нож Антонио

Молли большой нож Антонио

Ассоциированный факультет независимых исследований, программы бакалавриата

mbigknifeantonio@prescott.edu